4 试种一粒籽教案1是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《4 试种一粒籽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

4 试种一粒籽教案1｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：4 试种一粒籽教案1

正文

课题：《试种一粒籽》第一课时

蒙城县城关第六小学

宋

华

教材分析

本课时设计了两个活动：奇妙的生命和我也来种一粒籽。奇妙的生命主要让学生通过学生介绍种子和了解种子的特点来激发学生发现生命奥妙的好奇心，激发学生自己也想试着种下一粒籽的欲望，并且要做好准备和计划。

学情分析

二年级的孩子或许有的见过家长种植的过程，有的根本没有接触过。对于种子，城区的孩子对种子相对来说比较陌生。在上本节课时先从认识种子开始，课前让学生收集并了解种子是很有必要的。

学习目标 1、从认识种子开始，感受生命变化的奇妙。

2、通过尝试种植，了解植物的生长过程，尊重生命、热爱生命。

3、在认识种子，试种一粒籽的过程中，与种子一起成长。

4、初步培养学生利用图书、网络、咨询等多种方式收集材料。

重点 1、从认识种子开始，知道生命变化的奇妙。

2、学习多种方式认识种子，试着学种一粒籽。

难点

在认识种子，试种一粒籽的过程中，与种子一起成长教学过程

课前准备：

让学生收集各种各样的种子，然后与家人一起查阅资料，学习有关种子的知识；向家长请教，种下一粒籽应该做哪些准备。

一、感受生命奇妙

：

老师：春天是万物生长的季节，也是播种的季节，唐代诗人李绅《悯农》中有一句诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”谁能说说这句诗的意思呢？

学生说意思，只要意思对都给予肯定和鼓励。

老师：一粒种子种下地就能收很多粒子，这么神奇，同学们想不想认识认识这些神奇的种子？

学生：想

老师：那我们就先来认识一些种子吧！

1、认识种子

老师：请同学们拿出你带来的种子和大家介绍介绍，什么种子，是什么颜色的，形状什么样的。

老师出示课件介绍：柳絮中的小黑子儿是柳树的种子；杨树也是一样；我们吃的花生米是种子；种下一粒花生米能长出很多新花生米；萝卜的种子是萝卜开花后结籽，比芝麻还小的萝卜籽能长出一斤多重的大萝卜。

2、儿歌：生活真奇妙，不问不知道。小小一粒籽，长成大苗苗。

3、老师：同学们，一粒籽长成大苗苗，听起来是多么奇妙的事情，估计很少有人亲眼见过种子发芽的神奇过程，让我们一起来看一段视频，欣赏种子萌芽的过程吧。

播放《种子发芽过程》视频

二、我也来种一粒籽

老师：种子发芽是多么奇妙啊！看了视频，你有什么感受？（学生说感受，只要合理师给予肯定）想不想自己也种下一粒籽试试，（想）那今天我们也试着种下一粒籽，让它和我们一起成长。（板书课题：试种一粒籽）

1、种植要做哪些准备呢？

（1）学生小组讨论

（2）分小组汇报

2、学生写出种植计划

3、学生展示计划三、听故事，懂道理

课件出示故事《小猴学种植》。

学生看故事后问：通过故事，你明白了什么？

四、全课小结

这节课你学会了什么？通过故事我们知道种下一粒种子以后，还要付出辛勤的劳动，照顾它，才能有收获。下节课，我们就来分享你在种植过程中的故事。

资料摘要

4 试种一粒籽教案1

4 试种一粒籽教案1

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_52053

配套课件

4 试种一粒籽PPT及配套教案和课堂实录

4 试种一粒籽PPT课件和教学设计内容推荐

4 试种一粒籽PPT课件和教学实录及点评

4 试种一粒籽PPT课件和教学目标

4 试种一粒籽PPT课件和名师教学设计1

4 试种一粒籽PPT及课堂实录内容

相关文档

11 我是一张纸ppt配套的教案及板书设计

9 小水滴的诉说公开课教案

13 我能行第一课时评课稿

1 挑战第一次精品学案

7 我们有新玩法教案教学设计

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：4 试种一粒籽教案1是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？