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《翻越远方的大山》教学设计木冲小学孙正芳【教学内容】课文《翻越远方的大山》一课是小学义务教育课程标准实验教科书苏教版三年级语文下册第二组课文的第一篇精读课文。【教材分析】课文编选自刘翔的自传《我是刘翔》一书,真实地记录了刘翔从“不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊”到战胜世界“跨栏王”的经历,这样的经过

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学校:云南省玉溪市易门县小街乡木冲小学

4 翻越远方的大山教学设计第一课时

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4 翻越远方的大山教学设计第一课时

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关键词:4 翻越远方的大山教学设计第一课时

正文

《翻越远方的大山》教学设计

木冲小学孙正芳

【教学内容】

课文《翻越远方的大山》一课是小学义务教育课程标准实验教科书苏教版三年级语文下册第二组课文的第一篇精读课文。

【教材分析】

课文编选自刘翔的自传《我是刘翔》一书,真实地记录了刘翔从“不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊”到战胜世界“跨栏王”的经历,这样的经过就是从起飞到超越梦想的过程,蕴含了“只要坚持不懈地努力,就有超越梦想的可能”的道理。

【教学目标】

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神,同时明白前进道路上的一些困难看似不可战胜,但只要坚持不懈地努力,总有超越的时候。

【教学重、难点】

1、了解刘翔的不断进取、不断超越自我的过程,体会他成功背后所付出的艰辛努力。

2、能从刘翔的故事中获得启示。

【教学准备】

课件、小黑板、配套课文朗读磁带

【教学过程】

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关于本教案的常见问题

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