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税 率【学习目标】1、知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义。2、能根据具体的税率计算税款。【重点难点】重点:税率的理解和税额的计算。难点:税额的计算。【学习过程】一、板书课题师:同学们,今天我们来学习税率(板书课题)。二、出示目标这节课我们的目标是:1、知道纳税的含义和重要意义,

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税率优质公开课教案

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税率优质公开课教案

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正文

税 率

【学习目标】

1、知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义。

2、能根据具体的税率计算税款。

【重点难点】

重点:税率的理解和税额的计算。

难点:税额的计算。

【学习过程】

一、板书课题

师:同学们,今天我们来学习税率(板书课题)。

二、出示目标

这节课我们的目标是:

1、知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义。

2、能根据具体的税率计算税款。

三、出示自学指导

认真看课本第10页的例3,看图看文字。

1、口答算式。

(1)100的5%是多少?

(2)50吨的10%是多少?

(3)1000元的8%是多少?

(4)50万元的20%是多少?

2、什么是税率?

3、试说说以下税率各表示什么意思。

A、商店按营业额的5%缴纳个人所得税。

B、某人彩票中奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。

4、怎么计算税率?

师:看书时,比谁坐姿端正,效果最好。下面自学竞赛开始。

四、先学

(一)看一看

学生认真看书,教师巡视,督促人人都在认真地看书。

(二)做一做

(1)做一做前的准备

1、口答算式。

(1)100的5%是多少?

(2)50吨的10%是多少?

(3)1000元的8%是多少?

(4)50万元的20%是多少?

2、什么是税率?

3、试说说以下税率各表示什么意思。

A、商店按营业额的5%缴纳个人所得税。

B、某人彩票中奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。

4、怎么计算税率?

(2)做一做

(找两名学生板演,其余生写在练习本上)

课本第10页的做一做。

要求:认真做题,把字写端正,写大。

1、找三名学生上堂板演,其余同学写在练习本上。

五、议一议

(1)学生互相检查做题结果。

(2)教师出示答案。

(3)做错的同学说说原因。

(4)汇报交流。

六、练一练

1、完成教材第14页练习二第6题。

2、完成教材第14页练习二第7题。

3、完成教材第14页练习二第8题。

4、完成教材第14页练习二第10题。

板书设计:

税 率

应纳税额=收入额×税率

收入额=应纳税额÷税率

税率=应纳税额÷收入额×100%

教后记:

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