资料摘要
一、教学目标;1、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景,并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。2、启发学生感受音乐、积极参与表现音乐,丰富和发展学生的审美情趣。3、通过为歌曲编故事并表演,发展学生个性、培养学生自信、大胆的心理素质,对学生进行创新意识、创造能力的培养。二、教学重点引导学
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小猫钓鱼优秀教学实录(共3页)
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关键词:小猫钓鱼优秀教学实录(共3页)
正文
一、教学目标;1、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景,并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。2、启发学生感受音乐、积极参与表现音乐,丰富和发展学生的审美情趣。3、通过为歌曲编故事并表演,发展学生个性、培养学生自信、大胆的心理素质,对学生进行创新意识、创造能力的培养。二、教学重点引导学生有感情的演唱歌曲。三、教学难点音乐童话剧的表演与创造,停准歌曲中出现的休止符。四、教具准备琴、各种小猫的头饰、、图片、课件等五、教学过程(一)组织教学唱师生问好歌。(二)创设情境同学们,咱们来到哪呀?小河里有什么呀?在这个美丽小河边上发生一个有趣的故事。{多媒体放故事图片老师讲故事}今天咱们要学习新课,课的名字叫小猫钓鱼。(三)新课教学1、学习歌曲第一段:(播放课件)
(1)听范唱学习小哑巴唱。(2)轻声再来唱一遍。(3)你觉得哪一句最困难唱?(飞来一只小呀小蜻蜓)(4)体会歌曲中小猫犹豫的心情。(它丢它丢它丢下钓竿把蜻蜓找)(5)休止符的唱法。2、学习歌曲第二段:(播放课件)(1)学习曲谱:6 6 6 4 5 5 5—4 4 4 66 5 4 3—2 2 23 2 1 7 6 5 5 4 3 2 1 0(2)分组演唱再合唱。(3)听范唱学习第二段歌词(4)体会猫爸爸猫妈妈失望的心情。3、学习歌曲第三段:(播放课件)(1)听范唱学习第三段歌词。(2)体会小猫知错就改的心情。4、学习歌曲第四段:(播放课件)(1)听范唱学习歌曲。(2)体会小猫洋洋得意的心情。5、表演唱(听课件里的每一段范唱)引导学生用甜美的声音演唱歌曲,准确地表现歌曲每一部分的情绪。6、演一演(1)分组讨论,选择自己要表演的部分。(2)鼓励学生唱一唱,跳一跳。
(3)边演唱边表演。四、小结今天你学到了什么?同学们说的真好,总的来说通过小猫钓鱼的学习我们懂得了,做事要一心一意,不要三心二意,要坚持到底。
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《小猫钓鱼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。