总复习教学评价实录(共3页)｜教案在线预览

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资料摘要

总复习一、教学内容板块一:回顾与交流这一板块主要对所学内容进行回顾,分“数的认识”“数的运算”“常见的量”“图形与几何”四个部分。板块二:练习这一板块分“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个部分。二、教学要求1、经历对本学期各个领域所学内容进行梳理的过程,初步养成回顾与反思的良好习惯。2、进一

资料类型：教学教案文档

所属课文：总复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-26 16:59:00

来源学校

学校：鹤壁市淇滨区嵩山小学

总复习教学评价实录(共3页)

未知

2018-04-26 16:59:00

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摘要：暂无摘要

关键词：总复习教学评价实录(共3页)

正文

总复习

一、教学内容

板块一:回顾与交流

这一板块主要对所学内容进行回顾,分“数的认识”“数的运算”“常见的量”“图形与几何”四个部分。

板块二:练习

这一板块分“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个部分。

二、教学要求

1、经历对本学期各个领域所学内容进行梳理的过程,初步养成回顾与反思的良好习惯。

2、进一步认识20以内的数,能正确计算10以内数的加减法和20以内数的进位加法;能正确认识钟面上的整时和半时;理解上下、前后、左右的位置和顺序;能进行长短、高矮、厚薄的比较;能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱、球;能对简单几何体进行分类。

3、能运用学过的知识解决相关的实际问题。

三、教学重点

进一步认识20以内的数,能正确计算10以内数的加减法和20以内数的进位加法;理解上下、前后、左右的位置和顺序;能进行长短、高矮、厚薄的比较。

四、教学难点

能运用学过的知识解决相关的实际问题。

五、课时安排

4课时

第1课时总复习(一)

课题:

数的认识

教学内容:

北师大版小学数学一年级上课本94页。

教学目标:

1、经历对本学期各个领域所学内容进行梳理的过程,初步养成回顾与反思的良好习惯。

2、进一步认识20以内的数,并能正确读、写,能比较它们的大小。

3、在各种活动中,不断养成仔细观察、独立思考、认真倾听、有条理地表达的良好习惯。

教学重点:

进一步认识20以内的数,并能正确读、写,能比较它们的大小。

教学难点:

初步养成回顾与反思的良好习惯。

教学方法:

小组合作,讨论法、练习法

课前准备:

多媒体课件、计数器

教学过程:

一、谈话导入

同学们,这节课我们复习的内容是“数的认识”。

二、回顾整理

复习20以内数的认识。

1、出示0—20数字卡片,关于这些数你知道些什么?

根据学生回答,教师做归纳整理。

(1)基数与序数。

我们都学过哪些数?

“1”可以表示什么?

生:0、1、2、3……

(2)数的排列顺序。

生:表示几个,或第几。

你能按一定顺序数一数0—20吗?

(3)比大小。

复习“>、<、=”。

(4)计数器。

复习“个位、十位”。

从右起,第一位是什么?第二位是什么?

个位上的1个珠子表示什么?十位上的1个珠子表示什么?

个位的1表示1个一,十位的1表示1个十

拨一拨:13、20,说一说是由几个一和几个十组成的?

三、练习

(课件出示)

1 数数。

1个1个数,2个2个数……

2 写数。

3 数的组成。

四、全课总结

这节课我们都复习了什么内容?

五、作业设计

完成教材“练习”板块的习题。

板书设计:

总复习(一)

——数的认识

课后反思:

关于本教案的常见问题

Q：总复习教学评价实录(共3页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《总复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

总复习教学评价实录(共3页)