4　六个矮儿子优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

六个矮儿子教学设计自读要求:1.给课文标好自然段。2.读准字音。3.猜一猜,六个矮儿子是靠什么生活的?第一个矮儿子说:“我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上,投下一条粗绳,八只脚看见灯光,就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只,拿到集市上,可以卖不少钱呢!”... ... ...拓展:如果你是老爷

资料类型：教学教案文档

所属课文：4　六个矮儿子

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-30 00:08:00

来源学校

学校：佳县金明寺镇秦马硷完全小学

4　六个矮儿子优秀获奖教案

未知

2018-05-30 00:08:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4　六个矮儿子优秀获奖教案

正文

六个矮儿子教学设计

自读要求:

1.给课文标好自然段。

2.读准字音。

3.猜一猜,六个矮儿子是靠什么生活的?

第一个矮儿子说:“我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上,投下一条粗绳,八只脚看见灯光,就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只,拿到集市上,可以卖不少钱呢!”... ... ...

拓展:

如果你是老爷爷、老奶奶的第七个小孩,你会靠什么生活?仿照课文写一组对话,不能直接说出事物的名称,但要根据事物的特点,用上关键词把劳动的内容写出来,让大家一看就明白你是靠什么生活的。

大家问第七个矮儿子:“你靠什么生活?”

第七个矮儿子笑眯眯地说:“我呀,___________________。"

... ... ...

人有两个宝

人有两个宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,工作做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一分耕耘,一分收获。

不经历风雨,怎能见彩虹。

人类要在竞争中生存,便要奋斗。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

关于本教案的常见问题

Q：4　六个矮儿子优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4　六个矮儿子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4　六个矮儿子优秀获奖教案