资料摘要
5 祖先的摇篮教材分析:这篇课文采用儿歌的形式,以儿童的眼光去追想那古老的原始森林。用充满童真童趣的幻想、优美的语言,把我们的思绪引向遥远而又神秘的远古时代,去探寻人类祖先生活过的地方。教学目标:知识与技能:1、会写本课8个生字,正确认读文中6个生字。2、了解课文内容,体会人类生活与自然的密切关系
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5祖先的摇篮ppt课件课堂实录
未知
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关键词:5祖先的摇篮ppt课件课堂实录
正文
5 祖先的摇篮
教材分析:
这篇课文采用儿歌的形式,以儿童的眼光去追想那古老的原始森林。用充满童真童趣的幻想、优美的语言,把我们的思绪引向遥远而又神秘的远古时代,去探寻人类祖先生活过的地方。教学目标:
知识与技能:
1、会写本课8个生字,正确认读文中6个生字。
2、了解课文内容,体会人类生活与自然的密切关系。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法:
1、充分发挥学生学习的主体性,开展小组讨论,理解、感悟课文。
2、培养学生养成良好的识字习惯,掌握识字方法在生活中自主识字,感受汉字的形体美。
情感、态度与价值观:
培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。
重难点分析:
本课在学习方法上要注意引导学生在自悟的基础上进行自主交流,体会出学生的想象都源于真实的童年生活。
诵读课文,理解诗歌内容,体味儿童对古老的原始森林的慨叹是文章的难点,教学时引导学生读进去,能抓住学生的兴趣点,激发学生热爱大自然的情感。
课前准备:
多媒体课件。
教学过程与设计说明:
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文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:5祖先的摇篮ppt课件课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《5祖先的摇篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。