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《大树桩你有几岁》教案民乐县三堡寄宿制小学蔡晓琴教学目标:1.通过自信、有表情的演唱,激发学生热爱大自然和保护大自然的情感。2.通过创作实践活动,进一步激发学生的音乐兴趣。教学重点:自信、有表情的演唱教学难点:自信、有表情的演唱教学过程:一、律动二、听歌曲,感受旋律。教师运用多媒体课件,播放歌曲《大
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大树桩你有几岁含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:大树桩你有几岁含PPT的教学设计及点评
正文
《大树桩你有几岁》教案
民乐县三堡寄宿制小学
蔡晓琴
教学目标:
1.通过自信、有表情的演唱,激发学生热爱大自然和保护大自然的情感。
2.通过创作实践活动,进一步激发学生的音乐兴趣。
教学重点:自信、有表情的演唱
教学难点:自信、有表情的演唱
教学过程:
一、律动
二、听歌曲,感受旋律。
教师运用多媒体课件,播放歌曲《大树桩你有几岁》学生初次听赏,感受歌曲的旋律、节拍特点,理解歌曲内容。
师:你们喜欢听吗?你感受到歌曲是怎样的?
生:喜欢,歌曲是三拍子的……
师:你们还想再听一遍吗?好,那你能边听边用自己最喜欢的三拍子的击拍方式来表现歌曲吗?
三、跟钢琴唱谱
四、认识乐器
手风琴
五、手风琴伴奏,学唱歌曲。
六、完整演唱歌曲。
七、
歌曲艺术处理(交流学习)
八、小结
同学们,今天我们发现了一个大自然的小秘密,大自然中还有很多的奥秘等待着我们的去发现,让我们一起努力去发现更多的奥秘吧!
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