习作5课堂实录｜教案在线预览

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习作5第一课时教学目标要求:1.读懂文中所给资料,并能作适当的补充。2.初步学会归纳整理所给资料。教学重点:归纳整理所给资料。教学难点:在练说的基础上,按一定的顺序写下来。教学过程:一、课前导入同学们,你们知道我国有哪些传统节日呀?中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了一代又一代灿烂的

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作5

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2018-05-28 16:23:00

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学校：商南县试马镇中心小学

习作5课堂实录

未知

2018-05-28 16:23:00

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关键词：习作5课堂实录

正文

习作5

第一课时

教学目标要求:

1.读懂文中所给资料,并能作适当的补充。

2.初步学会归纳整理所给资料。

教学重点:

归纳整理所给资料。

教学难点:

在练说的基础上,按一定的顺序写下来。

教学过程:

一、课前导入

同学们,你们知道我国有哪些传统节日呀?中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明,其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样,凝聚着许多动人的故事,有的甚至具有传奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。

二、阅读资料,了解端午节

1.关于端午节的习俗和传说可多了,你知道哪些呢?

2.学生介绍已有的相关知识。

3.有为名叫胡瑞芝的小朋友找来了许多关于端午节的资料,让我们一起来好好的读一读吧。

4.学生阅读资料。

5.指名朗读每一条资料,及时补充、丰富资料的内容,使学生清楚明白。

6.除了这些,你还知道哪些呢?鼓励学生谈出独特的习俗。

三、讨论写法

1.阅读课后习作指导,明确本次习作的要求

(1)介绍端午节的来历。

(2)介绍端午节的风俗。

2.指导介绍端午节。

(1)端午节这一天最主要的风俗是赛龙舟和吃粽子了,可你们知道:端午节这一天,为什么要赛龙舟吗?

(2)你见过那种场面吗?

(3)人们除了赛龙舟,还会干什么呢?

3.指名说说人们赛龙舟、吃粽子的原因。

4.点评。

作业设计:学生写草稿。

关于本教案的常见问题

Q：习作5课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作5》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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