资料摘要

税率教学设计教学内容:第10页“税率”、做一做及练习二第6、7、8、10题和课件补充的拓展练习。教学目标:1.知道纳税的含义和纳税的重要意义。2.知道应纳税额和税率的含义,能根据具体的税率正确计算税款。知道依法纳税是每个公民应尽的义务。教学重点:税率的含义和税额的计算。教学难点:税额的计算。教学方法

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:税率
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
23
下载次数
0
更新时间
2018-04-29 17:12:00
来源学校
学校:西吉县第一小学

税率ppt课件教学实录

未知
2018-04-29 17:12:00
23
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

税率ppt课件教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:税率ppt课件教学实录

正文

税率教学设计

教学内容:第10页“税率”、做一做及练习二第6、7、8、10题和课件补充的拓展练习。

教学目标:

1.知道纳税的含义和纳税的重要意义。

2.知道应纳税额和税率的含义,能根据具体的税率正确计算税款。知道依法纳税是每个公民应尽的义务。

教学重点:税率的含义和税额的计算。

教学难点:税额的计算。

教学方法:合作交流,引导探究

教学用具:PPT 课时: 第1课时

教 学 过 程

一、情景导入

教师出示依法纳税的宣传图片,让学生谈谈自己对于“纳税”的认识,教师引入新课。板书课题

出示学习目标,指名学生读目标。

二、新课讲授

(一)老师解读自学导航,学生根据自学导航,先进行自学以下内容。

先仔细阅读课本第10页,再在小组间交流以下问题: 纳税的含义和纳税的重要意义;税收分为哪几类?什么是应纳税额和税率?

独立完成后在小组间交流以上问题,再由教师指名同学在全班汇报。

(二)教师关于“税率的认识”作以下说明。

(1)纳税的种类很多,应纳税额的计算公式也不一样。应纳税额与各种收入的比率叫做税率,一般是由国家根据不同纳税种类定出不同的税率。

(2)试说说以下税率各表示什么意思。

A、商店按营业额的5%缴纳营业税。

B、某人彩票中奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。

(三)税款计算。

(1)出示例3:一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元?

(2)分析题目,理解题意。

引导学生理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义,明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果,也就是缴纳的营业税占营业额的5%,题中“十月份的营业额是30万元”,因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。

(3)学生列出算式。

相当于“求一个数的百分之几是多少”,用乘法计算。

列式:30×5% (4)学生尝试计算。

(5)汇报交流。

30×5% = 30×0.05 = 1.5(万元)

三、巩固练习

(1)1.某商场7月份营业额78000元,按规定按营业额的5%缴营业税,求这个商场7月份应纳的营业税是多少,就是求(

少,用( )法计算。数量关系式是(

)的(

)%是多

)。

(2)一个汽车配件厂九月份实现增值额800万元,共缴纳增值税136万元。此次纳税的税率是多少?

(3)李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?

拓展练习: 李阿姨每月都缴纳21元的个人所得税,如果超出3500元的部分按3%的税率缴纳个人所得税,李阿姨每月税前工资是多少元?

四、作业练习:课件示拓展练习2(2)

五、课堂小结

六、全班师生齐宣誓:做小小税法宣传员

依法诚信纳税

共建和谐美丽中国

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-29 17:12:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 23
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_3654

来自:学校:西吉县第一小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:税率ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《税率》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。