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课题:1.2.5有理数的大小比较 【学习目标】: 掌握有理数的大小比较的两种方法──利用数轴和绝对值.【重点难点】:1.重点:会利用绝对值比较有理数的大小. 2.难点:两个负数的大小比较.一、学前准备1、填空:24_____,3.1_______,0_____

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有理数比较大小优秀完整教案

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有理数比较大小优秀完整教案

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课题:

1.2.5有理数的大小比较

【学习目标】:

掌握有理数的大小比较的两种方法──利用数轴和绝对值.

【重点难点】:

1.重点:会利用绝对值比较有理数的大小.

2.难点:两个负数的大小比较.

一、学前准备

1、填空:24_____,3.1_______,0_______

2、若x7,则x______;

x7,则x______.

3、已知m的绝对值等于5,则m=________ 4、到原点的距离等于3的数是__________ 5、绝对值等于其相反数的数一定是…………………………………( )

A.负数 B.正数 C.负数或零 D.正数或零

6、给出下列说法,其中正确的有………( )

①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数;

③不相等的两个数绝对值不相等; ④绝对值相等的两数一定相等.

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

7、在2,(2),2,(2),2

中,负数有( )

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

8、若x3y20,则xy_______

9、某司机在东西路上开车接送乘客,他早晨从A地出发(去向东的方向为正方向),

到晚上送走最后一位客人为止,他一天行驶的里程记录如下(单位:km)

+10,-5,-20,+25,-10 (1)若该车平均每公里可获3元的收入,则他一天的收入是多少元?

(2)若该车每百公里耗油6升,则该车今天共耗油多少升?

二、课前自主预习(通过阅读课本P12-13,独立完成下面的问题)

【知识链接】:用“>”、“<”号填空.

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23_____;

③0.03_______0;

7823

④│-3│_______│2│;

⑤│-│_______│-│.

32

①

5.7______6.3;

②

引入负数后,如何比较两个有理数的大小呢?让我们从熟悉的温度来比较,大家观察课本第12页中“未来一周天气预报”.

1.课本图1.2-7中共有14个温度,其中最低的是多少?最高的是多少?

2.请你将7个最低气温按从低到高的顺序排列.

课本图1.2-8中的7个温度按从低到高排列为:

-4℃,-3℃,-2℃,-1℃,0℃,1℃,2℃,

按照这个顺序排列的温度,在温度计上所对应的点是从下到上的,按照这个顺序把这些数表示在数轴上,表示它们的各点的顺序是从左到右的,如课本图1.2-•8,这就是说在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数_______右边的数,因此,我们可以利用数轴比较有理数的大小.

【归纳】

正数_______0,0_______负数,正数________负数.

三、师生共同探索

两个正数的大小比较小学已学过,不画数轴你会比较两个负数的大小吗?

【探索】:

我们知道,在数轴上越靠左边的点所表示的数_______,而这个点与原点的距离_______,即这个点所表示的数的绝对值_________,因此,我们还可以利用绝对值比较两个负数的大小.

即两个负数,绝对值大的____________.

例如:│-2│=2,│-5│=5,即│-2│<│-5│,因此-2>-5.

同样│-1│<│-3│,所以-1>-3.

例1:比较下列各对数的大小:

(1)-(-1)和-(+2);

(2)-831和-;

(3)-(-0.3)和│-│.

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【方法归纳】

初学时,要求学生按以上步骤进行,能化简的要先化简,•然后按照有理数的大小比较法则:异号两数比较大小,要考虑它们的正负,根据“正数大于负数”,•同号两数比较大小,要考虑它们的绝对值,特别是两个负数大小比较,先各自求出它们的绝对值,然后依法则:两个负数,绝对值大的反而小,比较绝对值大小后,即可得出结论.

例2、填空

(1)

大于-3但小于3的整数有_____个,分别是___________________________ (2)

满足2a4的整数a有:______________________________ (3)

写出小于5的所有正整数:_______________________________ (4)

写出大于-4的所有负整数:______________________________

例3、有理数a,b在数轴上的表示如下图,用“>”或“<”号填空.

b-10a1

①a_____b;

②│a│_____│b│;

③-a_____-b;

④

11_____.

ab四、课堂巩固练习

1、比较大小,用“>”或“<”填空

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① 13____0 ②-2____5 ③-3_____0 ④-7_____-8 ⑤⑥ -(-2)______2 ⑦-(+2)______2 ⑧

2、在数轴上表示下列各数,并用“<”把各数连接起来

0,

72, -1, 4,

1

2323______

343、水冻结的温度是0°C,酒精冻结的温度是-17°C,水银冻结的温度是-39°C,

则( )冻结的温度最低。

A、水 B、酒精 C、水银 D、不能比较

4、在-3,-1,0,2这四个数中,最小的数是( ) A、-3 B、-1 C、0 D、2 5、大于-4小于2.3的整数有( )个

A、3 B、4 C、5 D、6

五、拓展提高

1、若a4,b3,且ab,那么a,b的值分别为多少?

2、若已知a0,b0,且ba,试讨论a,a,b,b四个数的大小关系,并用“”把它们连接起来。

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