茎越长越高教学教案设计｜教案在线预览

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茎越长越高泸州市高寨学校任定波三维目标：1.植物的茎在不同生长阶段外部形态不同。 2.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料。 3.根据统计图分析植物茎的生长规律。 4.激发学生研究植物的兴趣。一：教师导入植物的根能从土壤里吸收水分和矿物质，绿色植

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所属课文：茎越长越高

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2026-04-23 03:17:37

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学校：泸县海潮镇高寨学校

茎越长越高教学教案设计

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关键词：茎越长越高教学教案设计

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茎越长越高

泸州市高寨学校

任定波

三维目标：1.植物的茎在不同生长阶段外部形态不同。

2.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料。

3.根据统计图分析植物茎的生长规律。

4.激发学生研究植物的兴趣。

一：教师导入

植物的根能从土壤里吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制造植物生长所需要的养料，那么植物的茎在生长过程中有什么作用呢？

二：自主学习

默读本节内容。

利用凤仙花植株的高度变化的数据，画凤仙花植株高度变化统计图。

阅读植物茎的作用，画出茎各个部分的运输。

三：展示交流

画出不同时期凤仙花植株的高度。

小组合作画出植株茎的作用。

四：教师点拔

植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质。

绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。

植物的茎把根和叶连在一起，那么茎在植物的生长发育过程中起什么作用呢？

植物的茎具有1.支撑植物。

2.运输水分，矿物质和养料。

注：植物的茎能从下往上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分。

从上向下将绿叶制造的养料运输到植物的各个部分。

巩固练习：

1.凤仙花的茎在生长过程中，它的（）（）和（）都会发生变化。

2.植物根吸收水分会通过（）把水分从下往上运输。

3.养料通过（）把养料从（）往（）运输。

作业：实践园地

安全提示：下课不要追打。注意食品卫生。

课后反思：作图画出各个部分的运输，用不同颜色代替

加强课堂管理与督查。

关于本教案的常见问题

Q：茎越长越高教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《茎越长越高》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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