1 挑战第一次ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

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1 挑战第一次ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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关键词：1 挑战第一次ppt课件课堂实录

正文

挑战第一次

和安里小学

李荣华

教学目标：

1.知识与能力：了解一些关于挑战的知识和本领，知道挑战会带给我们成功的喜悦与失败的教训。

2.情感与态度：体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，明白没有最初的失败就没有后来的成功。

3.过程与方法：通过讨论，学生学会表达自己的问题，并尝试去解决。哪些事要大胆尝试？哪些事不能试？哪些事有人帮着可以试？

教学重点：第一次挑战并没有那么可怕，要勇敢的尝试。

教学难点：辨析生活中的哪些事要大胆尝试？哪些事不能试？哪些事有人帮着可以试？

教学准备：让学生准备自己的某一个“第一次”照片或者视频，并调查学生想做而没有做的事情。

教学过程：

一、导入新课，激发兴趣

情景剧表演《小马过河》。

你有什么问题要提问？

1老马为什么要让小马去磨坊？

2小马最后怎么做的？

3评价小马。

小马勇敢并成功的挑战了生活中的第一次。其实我们的生活中有

很多第一次，第一次是挑战，也是成长！同学们一定也有许多勇敢尝试的经历，哪位同学愿意与同学们分享“我的第一次”？

第一次有困难，也带给我们成长与惊喜。板书：我的第一次

二、共同回忆，畅谈感想

请借助“我要分享的第一次是……”，“当时我……心情”，“之后我的感受”及“家人的评价是……”。现在小组内说一说，然后小组派代表来和大家分享。

同学们表达的都非常清晰，第一次中的你们都是坚强的，勇敢的，而且都是成功的。那有没有人要分享一下自己失败的第一次？

胜不骄，败不馁。你真的好样的，你肯定会成功的。板书：勇气。

今天李老师也要和大家玩一个“第一次”的游戏，你们想挑战吗？你们有勇气吗？

三、勇敢挑战不怕难

夹豆子

：

游戏规则：

1.用筷子把一号纸杯的15粒豆子，夹到二号纸杯。计时一分钟，豆子全部移到二号纸杯的同学获胜。

2.两个纸杯的距离为一拳。

3.夹豆子过程两个纸杯不允许倾斜。

4.掉到桌子上的豆子需要放回一号纸杯。

调查学生的挑战情况。

随机采访一名成功和失败的同学的感受。我当小记者，我想采访

一下你们，你们谁愿意接受我的采访？

说说你挑战前的心情和挑战成功之后的心情。你的确很棒！

失败的同学们还想再挑战吗？想要成功有没有什么秘籍？

板书：多练习，找方法。

希望你们在家练习，有机会我们再来试一次好不好？相信你们会一次比一次好！

四、明辨是非

同学们不畏困难，敢于面对生活中的一次次挑战，勇气可嘉。可是是不是所有的事情我们都能够去挑战呢？李老师给大家带来了一个视频，希望同学们积极思考。

看了视频，你知道了什么？

力所能及的事情，大胆尝试

能力还不够的事情，需要有人帮着试

危险、违反规则和法律的事，绝对不能试

。

五、我来帮忙

这个袋子里是昨天李老师收集来的一些同学们一直想做还但没有做过的事

，以及遇到的困难。

（拿出之前准备好的抽签盒）每个小组抽一张后讨论，这件事能不能挑战，在挑战中还可能遇到什么困难，以及解决办法。小组汇报。

你还能说说哪些事是不能挑战的吗？

六、布置作业

迎接新挑战

第一次挑战（）

挑战时间

（）

挑战结果（）

我的感受和收获（）

七小结

陆游的诗

纸上得来终觉浅

绝知此事要躬行。

资料摘要

1 挑战第一次ppt课件课堂实录

1 挑战第一次ppt课件课堂实录

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

1 挑战第一次PPT课件配套教案内容

1 挑战第一次PPT课件和教案2

1 挑战第一次PPT课件和教学设计第一课时

1 挑战第一次PPT课件和优质课教案内容

1 挑战第一次PPT课件和教学内容分析

1 挑战第一次PPT课件和教学评价实录

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关于本教案的常见问题

Q：1 挑战第一次ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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