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《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教学设计一、新课导入1.单数复数日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人。——杜牧《金谷园》秋雁南飞——是一只大雁?两只大雁?还是一群?游鱼戏水——是一条鱼?两条鱼?还是一群鱼? 在“秋雁南飞”、“游鱼戏水”中,如果去揣摩单数还是复数,就失去了这句话应有的韵味。汉语中数量等方面

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第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语教案板书设计

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第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语教案板书设计

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正文

《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教学设计

一、新课导入

1.单数复数

日暮东风怨啼鸟,

落花犹似坠楼人。

——杜牧《金谷园》

秋雁南飞

——是一只大雁?两只大雁?还是一群?

游鱼戏水

——是一条鱼?两条鱼?还是一群鱼?

在“秋雁南飞”、

“游鱼戏水”中,如果去揣摩单数还是复数,就失去了这句话应有的韵味。

汉语中数量等方面的模糊,其实就是汉语含蓄委婉的特点,这一特点的存在使汉语具有无穷的韵味。

2.比尔为什么会闹笑话?

《杯子?被子?》:

不知道汉语的音节有声调。

《男狗?女狗?》:

不了解汉语词语的搭配。

《我给了他一刀》:

分不清汉语的量词。

(1)词语搭配不同

印欧语中:凡有生命的动植物,雄性和雌性分别用“male”和“female”表示。

汉语中:人用“男、女”,动物用“公、母”或“雄、雌”表示。

不同语言中有些词语的意思看起来相同,其实并不是严格对应关系,只是部分重合。

美丽而奇妙的语言

汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同,使汉语具有委婉含蓄的特点。这决定了汉语是一种极富表现力的语言,她在语音、词汇和语法等方面表现出了自己独到的特性。

二、现代汉语的特点

1.现代汉语语音的特点:

(1)每个音节都有声调——汉语音节的音高变化都有区别意义的作用。四声。

(2)音节构造简单而有规律——声母、韵母、声调

2.现代汉语词汇的特点:

(1)双音节词的数量占优势

(2)词的构造形式多种多样

(3)有独特的量词和语气词

•双音节词的数量占优势

古代汉语主要是单音节词;现代汉语里是双音节词占优势。使用频率最高的现代汉语8000个常用词中,双音节词占70%以上。

•词的构造形式多种多样

在汉语双音节词的构词上来看,世界语言中三种构词方式“派生、重叠、复合”在汉语中都存在,其中以复合式合成词为主。

•有独特的量词和语气词

量词又分名量词、动量词和时量词,名量词多。汉语也有直接在动词后用“数词+名词”的形式,如“给了一刀、踢了一脚、看了一眼”等,表示动作的量,就是动量词。如“去过一次、叫了一声、等了一会儿玩了三天、走了三趟”等放在动词后面表时间的量就叫做时量词。

按要求读下列句子:

宝玉,宝玉,你好(

)

A 表亲切感情

B 表怨恨感情

3.现代汉语语法的特点:

(1)词没有形态变化

(2)虚词重要而丰富

(3)语序的作用重要

•词没有形态变化

他:he

his him

do:doing

does did

done

•虚词重要而丰富

不≠没

又≠再

1、来中国以前我不学过汉语。

2、我眼睛近视,所以昨天我不看见你。

3、我一直对战争片没感兴趣。

4、她的男朋友以前没抽烟、没喝酒。

5、他才丢了钱,昨天再丢了书。

6、今天我再发烧了,还不能去上课。

7、我没听清楚,请又说一遍吧。

8、别着急,又等一会儿他就回来。

或者

还是

1、你用汉语还是英语讲都可以。

2、他每天晚上12点还是1点才睡觉。

3、你喝点儿什么?啤酒或者可乐?

4、你们是明天回国或者后天回国呢?

让人头疼的“了、着、过”

1、在一个村子里住一对老夫妻。

2、她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。

3、他们正吃饭着的时候外边下起雨来。

4、我看见老师正在操场上跑步着。

5、我昨天感冒了,老流了鼻涕。

6、吵架过后,他请求了我原谅他。

7、我在大学学习时打乒乓球过。

8、来中国后我一次也没有回日本过。

•语序的作用重要

杨树达编著的《汉文文言修辞学》第三章中有这样一段文字:

“平江李次青元度本书生,不知兵。曾国藩令其将兵作战,屡战屡败。国藩大怒,拟奏文劾之,有‘屡战屡败’语。曾幕中有为李缓颊者,倒为‘屡败屡战’,意便大异。”

酒席上,一位男客人向一位美丽的太太敬酒,嘴里念到:“醉翁之意不在酒”,这位太太立刻举杯回敬道:“醉酒之意不在翁”。她的丈夫马上接道:“醉酒之翁不在意”。旁边一位客人凑趣道:“在意之翁不醉酒。”以上

四人说的话都是耐人寻味的话,请说说各有什么含义。

参考:1、男宾客借用欧阳修的句子来表示对美女的赞赏与恭敬;2、女宾客羞涩的表示自己虽有醉意,但与来敬酒者无关;3、女士的丈夫尴尬中故作镇静,自我解脱(含义深远);4、客人看出了其中的奥妙。

三、“现代汉语”

狭义的“现代汉语”就是指“普通话”,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

广义的“现代汉语”包括汉语的各种方言,即不同地区的汉族人所使用的语言,这些语言在语音、词汇、语法等方面存在一定的差异。

1.某方言与普通话的对比

(1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”

——县长讲完以后,主持人说:“现在请乡长讲话!”

(2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!”

——乡长说:“同志们,乡民们,注意吧!

不要讲话,现在开会啦!”

(3)乡长说:“不要酱瓜,我拣个狗屎给你们舔舔……”

——乡长说:“不要讲话,我讲个故事给你们听听………”

(4)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”

——乡长说:“同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!”

2.藏语“扎西德勒”的来历

藏语“扎西德勒”是表示吉祥如意的意思,西藏人对人的祝福就说“扎西德勒”。

但是你知道它原来的意思吗?福建与西藏林芝是对口挂钩扶贫对子,据到那边去的人回来说,西藏人给他们说“扎西德勒”是一句汉语,确切地说是一句福建的“闽南话”。

原来,唐朝的文成公主和蕃进藏,每到一个地方,就用唐朝的“官话”问道:“夹系袋嘞?”(即:这是哪里?)。西藏当地人一听尊贵的文成公主一路反复说“夹系袋嘞?”,便认为这是一句表示吉祥如意的祝福语,便逐渐流传开来以“扎西德勒”来表示吉祥如意的意思,这便是藏语“扎西德勒”的由来。

3.古代汉语——厦门话

1972年,美国先驱者10号宇宙飞船向宇宙空间播出地球上60种最具有代表性的语言,其中选用的两种中国语言是:代表现代汉语的北京话和代表古代汉语的厦门话。

闽南语是一种十分古老的地方语言,可以称得上是方言中的活化石。

远在唐汉时间,闽南语根本上就是官话,地位相当于现在的普通话。据说唐诗如果用闽南语朗诵,会更压韵,也更好听,想想那时候李世民、李隆基、杨玉环,还有李白、杜甫都操着一口闽南语,还真是有意思。

四、小试身手

1.练习二:

两诗中除了有表示时间的名词(今)和副词(曾)外,汉语动词在入句后并没有时、体、态的形态变化,因此要判断句中的动作和行为究竟发生在什么时候,要结合上下文语境甚至读者的历史文化知识去体会,这些特点,使是个留给我们丰富的想象空间,意味深远隽永。李白的这两首诗呈现出“朦胧美的原因就在于此。”

2.练习三:

“白”在英语里象征圣洁,用于婚礼,在汉语里却是悲痛,用于葬礼。

“红”在英语里多与流血、战争、恐怖、淫荡等有关,在汉语里却是喜庆、欢乐、革命等褒义的象征。

五、布置作业

1.预习“古今言殊”。

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