物理学与人类文明PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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丰都县实验中学校“四段七步”课堂教学导学案◆ ◆主备人：皮一尧课题：互感和自感班级：______姓名：______组别：_______ 【学习目标】知道什么是自感掌握自感现象中线圈电流的变化知道线圈的自感系数知道自感电动势与哪些因素有关系【学习重点】对自感现象的理解【学习难点】对通电自感

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所属课文：物理学与人类文明

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2018-06-28 16:55:00

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学校：重庆市丰都县实验中学校

物理学与人类文明PPT及专用教学设计内容

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关键词：物理学与人类文明PPT及专用教学设计内容

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丰都县实验中学校“四段七步”课堂教学导学案

◆ ◆

主备人：皮一尧

课题：

互感和自感

班级：______姓名：______组别：_______ 【学习目标】知道什么是自感

掌握自感现象中线圈电流的变化

知道线圈的自感系数

知道自感电动势与哪些因素有关系

【学习重点】对自感现象的理解

【学习难点】对通电自感与断电自感的理解与运用

【自学提纲】阅读教材的内容，简要回答下列问题：

1、

什么是互感现象，它有什么用处与害处?

2、

什么是自感现象，它有什么用处与害处？

：

3、

自感电动势的作用是什么？方向如何确定？大小与什么因素有关？

【自学检测】通过一个线圈的电流在均匀增大时，则这个线圈的（）

A、

自感系数也将均匀增大

B、

自感电动势也将均匀增大

C、

磁通量也将均匀增大

D、

自感系数和自感电动势不变

【生成问题】（记下自学后仍然不懂的部分）

4、

磁场是否有能量？这种能量如何储存和释放？

【

预设问题】线圈在电路的不同状态下分别扮演了什么角色？

【课堂整理】

【疑惑问题】

关于本教案的常见问题

Q：物理学与人类文明PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《物理学与人类文明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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