做个减法表教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

做个减法表(新授课)教学目标:1、经历整理减法表的过程,知道算式之间的联系。2、提高10以内减法计算的正确率和速度。3、激发探索数学规律的兴趣。教学重点:把10以内的减法算式有规律地整理在表中。教学难点:发现减法表中的简单规律。教学准备减法卡片、课件。一、情境导入今天,淘气和笑笑又做了减法卡片,你们

资料类型：教学教案文档

所属课文：做个减法表

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

342

下载次数

更新时间

2018-05-30 10:12:00

来源学校

学校：肃州区银达中心小学

做个减法表教学设计实例

未知

2018-05-30 10:12:00

342

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：做个减法表教学设计实例

正文

做个减法表(新授课)

教学目标:

1、经历整理减法表的过程,知道算式之间的联系。

2、提高10以内减法计算的正确率和速度。

3、激发探索数学规律的兴趣。

教学重点:

把10以内的减法算式有规律地整理在表中。

教学难点:

发现减法表中的简单规律。

教学准备

减法卡片、课件。

一、情境导入

今天,淘气和笑笑又做了减法卡片,你们想和老师一起去看看吗?二、新知探究

1、第一个绿点。

(1)同桌合作,找出6减几的算式卡片,摆在桌子上。

(2)找一组同桌说出自己的卡片上都有哪些算式。

(3)教师指导订正。

2、第二个绿点。

(1)小组合作,找出得数是8的减法算式卡片,摆在桌子上。

(2)找一组学生说出自己的卡片上的算式。

(3)教师指导订正。

三、当堂填写加法表。

第三个绿点。

(1)教师讲解规律。

(2)学生独立完成。

(3)教师指导订正。

(4)小组讨论规律,全班说一说。

四、本课总结。

1、说说你的收获。

2、熟记减法表。

五、板书设计

做个减法表

0 1 2 3 4 5 6 7 8 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3 10-2

9 10 10-1 10-0

9-9 9-8 9-7 9-6 9-5 9-4 9-3 9-2 9-1 9-0 8-8 8-7 8-6 8-5 8-4 8-3 8-2 8-1 8-0

7-7 7-6 7-5 7-4 7-3 7-2 7-1 7-0

6-6 6-5 6-4 6-3 6-2 6-1 6-0

5-5 5-4 5-3 5-2 5-1 5-0

4-4 4-3 4-2 4-1 4-0

3-3 3-2 3-1 3-0

2-2 2-1 2-0

1-1 1-0

0-0

关于本教案的常见问题

Q：做个减法表教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做个减法表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

做个减法表教学设计实例