整理与复习（一）（通用）教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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分数乘除法应用题练习课黎明小学胡杰一、复习导入说出下列各题中的单位“1”1、汽车第一天行了全长的 2/72、双休日天数是这个月总天数的 2/103、第二天行的是第一天的 4/3 倍4、衣服打6折后的价钱是72元5、盐占盐水的 3/206、盐占水的 3/207、足球的个数比排球多1/38、排

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所属课文：整理与复习（一）（通用）

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2018-04-18 13:00:00

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学校：鞍山市铁西区黎明小学

整理与复习（一）（通用）教学设计(第一课时)

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关键词：整理与复习（一）…教学设计(第一课时)

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分数乘除法应用题练习课

黎明小学胡杰一、复习导入

说出下列各题中的单位“1”

1、汽车第一天行了全长的 2/7

2、双休日天数是这个月总天数的 2/10

3、第二天行的是第一天的 4/3 倍

4、衣服打6折后的价钱是72元

5、盐占盐水的 3/20

6、盐占水的 3/20

7、足球的个数比排球多1/3

8、排球个数的 3/5 ,等于足球的个数。

1、光明小学有学生840人,五年级学生数是全校学生总数的

2/7 ,五年级有多少人?

2、光明小学五年级有学生240人,五年级学生数是全校学生总数的 2/7 ,光明小学有学生多少人?

3、小结:单位“1”已知,用乘法;单位“1”未知,用方程或除法。

二、练习内容

(一)填空:

1、“水果总数的是梨。”这句话中把()看作单位“1”,由此可得()× = ()。

2、已知一个数的是20,求这个数是多少。可以设()为Ⅹ,则Ⅹ的()是(),可列出方程(),也可用除法计算,列式为()。

3、一个数除以等于,求这个数。可以设()为Ⅹ,可列出方程(),也可以用乘法计算,列式为()。

(二)选择题

1、少年宫书法班有40人,是绘画班人数的 4/5 ,绘画班有多少人?设绘画班有X人,可列方程为()

A、X×40= 4/5 B、X× 4/5 =40 C、40× 4/5 =X

D、X÷ 4/5 =40

2、小明做语文作业用了 5/12 时,做数学作业用的时间是做语文作业所用时间的 4/5 ,小明做数学作业用了多长时间?

列式为()

A、 5/12 × 4/5 B、5/12÷ 4/5 C、 4/5÷5/12

3、榆树可以活500年,榆树的寿命是樟树的 5/8 ,樟树的寿命是多少?列式为()

A、X×500= 5/8 B、500÷ 5/8 C、 5/8 X = 500 D、500 ×5/8

4、一个数的 2/7 是24,表示单位“1”的数是()

A、这个数 B、24 C、2/7

(三)应用题

1、五(1)班有学生45人,其中男生占4/9,

(1)男生有多少人

(2)男生中近视人数占1/10,近视的男生有多少人?

2、跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的2/9,操场上有多少人参加活动?

3、利民超市昨天运来橘子和苹果两种水果,其中橘子有240千克,正好是苹果质量的3/5,运来苹果有多少千克?

4、某服装店服装一律八折,

(1)上衣原价120元,现价多少元?

(2)裤子现价80元,原价多少元?

5、学校教学大楼占地面积为660平方米,约是校园总面积的1/5,校园总面积是多少平方米?

6、某化工厂每天产生30吨工业污水,其中2/3经过处理,未经处理的污水有多少吨?

三、全课总结。

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习（一）（通用）教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习（一）（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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