Unit 5 This is my family.教案公开课一等奖

Unit 5 This is my family.

授课老师：向莉

一、 教学目标

1、 能听懂、会说新单词family,father,mother,sister,brother;

2、 能用句型“This is my…”向他人介绍自己的家庭成员。

二、 教学重、难点

1、 重点：本课新单词和句型

2、 难点：father,mother,brother三个单词的发音，以及这些单词的记忆方法。

三、 教学准备

单词卡片，课件

四、 教学过程

Step 1 Warm-up 1.Greetings.

2.Sing s song“hello”

Step 2 Presentation

1. 课件播放一段有关介绍家庭成员的动画片来导入新课。

2. 出示爸爸的图片，引出father,教学单词并板书。

3. 用同样的方法教学mother,brother,sister.

4. 课件出示全家福的图片，引出family,教学并板书。

5. 请“小老师”带读。

游戏---爬楼梯

6. Look at part B,跟读。

游戏---Magic eyes

课件中快速闪现单词，学生大声读出该单词。

游戏---砸“金蛋”

任选一个蛋，如能用英语准确地读出，你就为大组赢得一个惊喜！

Step 3 Practice

1. 出示一张哥哥的图片，引出句型This is my brother.

2. 出示father,mother,sister的图片，操练句型。

3. 出示教师全家福的图片，并介绍自己的家人。

T:Look,This is my family.

This is my father,this is my mother,this is my brother…

4.小组活动。请同学们拿出自己的全家福，向同伴们介绍自己的家庭成员。

5.展示。加分。

6.Look at part A,听录音跟读。

Step 4 Consolidation

1. 巩固。课出示小明星的全家福，请同学们扮演小明星来介绍一下家庭成员。

2. 总结。

3. 拓展。播放公益广告“family”

Step 5 Homework

1. 把课文朗读给父母听。

2.去你最好的朋友家做客，用英语与朋友的家庭成员打招呼。

2018年4月