回顾·拓展四ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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拓展阅读课《狼图腾》导课设计汇丰学校安榕榕【教学内容】课外读物《狼图腾》【内容简析】《狼图腾》是世界上迄今为止唯一一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”。书中几十个狼的故事有机连贯,一气呵成。情节紧张激烈而又新奇神秘。震撼了我们现在已经不会轻易感动的灵魂,也让读者明白了打尽了“豺狼”,最后遭殃的还是

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾·拓展四

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2018-04-17 22:42:00

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学校：翼城县汇丰学校

回顾·拓展四ppt配用优秀教学设计

未知

2018-04-17 22:42:00

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关键词：回顾·拓展四ppt配用优秀教学设计

正文

拓展阅读课

《狼图腾》导课设计

汇丰学校安榕榕

【教学内容】

课外读物《狼图腾》

【内容简析】

《狼图腾》是世界上迄今为止唯一一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”。书中几十个狼的故事有机连贯,一气呵成。情节紧张激烈而又新奇神秘。震撼了我们现在已经不会轻易感动的灵魂,也让读者明白了打尽了“豺狼”,最后遭殃的还是人类自己的道理。

【教学目标】

通过自主交流,激发阅读《狼图腾》的欲望。

【教学重难点】

重点:激发学生的阅读欲望。

难点:使全班学生都能积极行动起来,投入到读书的行列中。

【教学流程】

课前积累:有关“狼”的成语

狼心狗肺豺狼虎豹狼狈不堪鬼哭狼嚎

如狼似虎狼子野心声名狼藉引狼入室

狼烟四起豺狼当道狼吞虎咽杯盘狼藉

一、欣赏图片,激趣导入

“狼心狗肺”“狼子野心”一个个词语,将狼披上了“邪”“恶”的外衣。今天,我们一起为狼正名。

【设计意图:结合课前积累,自然过渡,快速抓住学生的学习兴趣,集中学生的注意力。】

二、创设氛围,大家聊狼

话题自选超市:

(1)说说你对狼的认识以前和现在有什么变化?

(2)讲讲你从老人们口中知道的狼的故事或书中看过的有关狼的故事。

(3)《狼王梦》中的狼给你留下了怎样的印象?

(学生自选话题,自由交流)

【设计意图:创设良好的谈话氛围,让学生想说敢说,轻松自在的进入正题,为孩子们开始读书做好铺垫。】

三、播放影片,初步感受狼的魅力

1.播放“草原狼围捕黄羊”的片段。

2.出示书中相关片段,学生自由谈感受。

【设计意图:视觉的震撼能最快速度把学生带到书本描述的情境中去,加之文字的渲染,孩子就会兴趣高涨,良好的开端就是成功的开始。】

四、激情结课,激发阅读欲望

我想读《狼图腾》这本书,是因为()。

【设计意图:良好的心理暗示往往能起到积极的推动作用,让孩子们自己说说想读这本书的原因,能起到事半功倍的效果。】

关于本教案的常见问题

Q：回顾·拓展四ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾·拓展四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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