习作教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

24、香港,璀璨的明珠教材分析:《香港,璀璨的明珠》是人教版小学三年级上册第六单元的一篇略读课文,课文从多个方面介绍了香港的美丽和繁华。全文共六个自然段。第一自然段从地理位置、贸易、商业、服务等方面简要介绍香港,第二到第五自然段分别从香港的市场、美食海洋公园和夜景具体介绍香港的繁华和美丽,第六自然段

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-22 08:35:00

来源学校

学校：册亨县实验小学

习作教案和学案内容

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2018-05-22 08:35:00

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关键词：习作教案和学案内容

正文

24、香港,璀璨的明珠

教材分析:

《香港,璀璨的明珠》是人教版小学三年级上册第六单元的一篇略读课文,课文从多个方面介绍了香港的美丽和繁华。全文共六个自然段。第一自然段从地理位置、贸易、商业、服务等方面简要介绍香港,第二到第五自然段分别从香港的市场、美食海洋公园和夜景具体介绍香港的繁华和美丽,第六自然段用一句话概括主题,赞颂了香港真是“我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠”。

学习目标:

1.有感情地朗读课文。

2.了解课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍香港的。

3.了解香港的美丽与繁华,激发学生热爱香港,热爱祖国的情感。

学习重难点:

有感情地朗读课文,了解课文是从哪几个方面介绍香港的。

课时安排:一课时

教学准备:多媒体课件

学习过程:

一.创设情景释题导入

1、欣赏音乐,猜猜这首歌叫什么名字?

2、出示地图,谁能说说你对香港有什么了解?

生反馈

3、谁来说说香港的历史?

生结合课后的“资料袋”回答

4、揭示课题,板书课题:24、香港,璀璨的明珠

二、初读课文整体感知

1.出示阅读提示:

①自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。②想一想:作者是从哪几个方面介绍香港的?

2、生反馈,用自己的话说说这篇课文主要介绍了香港的哪些方面三、创设情境,自读自悟

(一)游玩“万国市场”

1、学生当“小导游”向大家介绍“万国市场”

出示课件:“万国市场”的相关图片,引出“物美价廉”

2、指导朗读。

(二)、品香港美食“美食天堂”

1、品尝“香港美食” 逛了半天大家的肚子都饿了,打算吃点什么?

2、学生当“小导游”向大家介绍“美食天堂”

3、指名读,分组读。

(三)游“海洋公园”

1、说说那里为什么这么吸引你? 你觉得海豚和海狮怎么样啊?文中那个词可以形容?(出色)

2、文中哪些句子写出了海豚和海狮表演,画出来,读一读。(课件展示海豚和海狮表演)

3、指名读、女生读。

(四)欣赏“美丽夜景”:

(2)师出示图片,生观察,这就是灯的海洋,这就是香港之夜。四、回归主题,总结升华。

1、香港的景色是如此迷人,香港的美无法用语言来形容,千言万语都汇成了一句话:“香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。2、小练笔:我想去香港

五、板书设计:

24、香港,璀璨的明珠

万国市场

美食天堂璀璨的明珠

旅游胜地

灯的海洋

关于本教案的常见问题

Q：习作教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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