展示台名师教学设计2｜教案在线预览

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展示台——生活中的传统文化教学设计教学内容:三年级上册语文园地五——展示台教学目标:通过展示收集的民间艺术品了解祖国的传统文化知识。教学重、难点:生活中有很多传统文化教育学生平时注意发现学习优秀的文化。教具准备:多媒体课件,春联、剪纸、月饼等学情分析:本节课主要是让学生了解祖国的优秀传统文化,是在学

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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2018-05-15 16:02:00

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学校：辛集市中里厢乡中里厢小学南郭教学点

展示台名师教学设计2

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2018-05-15 16:02:00

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关键词：展示台名师教学设计2

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展示台——生活中的传统文化教学设计

教学内容:三年级上册语文园地五——展示台

教学目标:通过展示收集的民间艺术品了解祖国的传统文化知识。

教学重、难点:生活中有很多传统文化教育学生平时注意发现学习优秀的文化。

教具准备:多媒体课件,春联、剪纸、月饼等

学情分析:本节课主要是让学生了解祖国的优秀传统文化,是在学生对传统文化知识了解的基础上进一步升华、加深的,学起来兴趣盎然,更加增强了学生爱国之情。

教学方法:在本节课教学中我主要采取先让学生说说自己所了解的传统文化,然后在进行补充,让学生知识面更宽一些。充分体现学生的主体作用激发学习兴趣。

教学过程:

同学们你们了解我国哪些传统文化知识呢,谁知道站起来说说。(鼓励学生畅所欲言。)

自己都准备了哪些物品?各小组拿出来,并由一个代表简单介绍一下。(分小组进行介绍。)

看来同学们为了上好这节课已经做了充足的准备,你们真棒!老师为了让同学们更多的了解祖国的传统文化知识还搜集了一些图片,让我们共同来学习。

教师通过幻灯片一一介绍传统节日。春节先让学生说自

己知道的习俗在进行具体介绍。如:有贴春联、贴窗花、吃年夜饭放鞭炮等非常热闹。学生非常喜欢的风筝是我国祖先发明的至今已有2000多年的历史了。一个个大红灯笼高高挂,红红火火成为了喜庆的象征。

赛龙舟是端午习俗之一,也是民俗活动之一,让学生说说端午节吃粽子、赛龙舟的由来。八月十五中秋节吃的月饼圆又圆,象征着合家团圆。到了九月九日重阳节,不由得使我们想起了唐代诗人王维写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》全班齐读古诗。说说剪纸这门艺术先让学生说说自己是如何剪得掌握裁剪方法,再需要配合自己的巧手来完成。

京剧脸谱也是我国古老的民间艺术,脸谱是以面部化妆造型艺术以夸张的色彩变换无穷的线条为人物增添了强烈的审美效果。

谁还知道哪些传统的民族文化可以给同学们介绍一下,让学生畅所欲言自由发挥。

老师还听说了各小组为了了解传统文化还制作了手抄报,请各小组派代表把你们亲手制作的手抄报拿到讲台上给大家介绍介绍吧!

同学们这节课我们共同了解了一些传统文化知识,其实生活中这样的传统文化还有很多很多,希望你们仔细寻找。

作业:同学们,我们生活中的传统文化还有很多很多,希望你们能仔细寻找,搜集传统文化资料,了解我们伟大祖

国的传统文化。

教学反思:这节课学生课前准备了关于传统文化的一些物品,也搜集了传统文化的资料。课前做了充分准备,学起来相对轻松些,学习了这节课使学生对祖国传统文化有了更广泛的了解。更激发了学生们对伟大祖国的敬佩、热爱之情。

关于本教案的常见问题

Q：展示台名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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