27 布勒门的音乐家教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

27 布勒门的音乐家教学目标:知识技能1、正确认读9个生字,会写10个生字“猫、遇、悄、闯、纷、派、柴、蛋、弹、琴”。2、正确、流利、有感情地朗诵课文,绘声绘色的讲一讲这个童话故事。过程与方法1、学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。2、展开小组讨论,对故事的思想内容及情感进行分析。情

资料类型：教学教案文档

所属课文：27 布勒门的音乐家

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2018-04-23 16:16:00

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学校：新乐市正莫学区车固小学

27 布勒门的音乐家教案设计（一等奖）

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关键词：27 布勒门的音乐家教案设计（一等奖）

正文

27 布勒门的音乐家

教学目标:知识技能

1、正确认读9个生字,会写10个生字“猫、遇、悄、闯、纷、派、柴、蛋、弹、琴”。

2、正确、流利、有感情地朗诵课文,绘声绘色的讲一讲这个童话故事。

过程与方法

1、学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。

2、展开小组讨论,对故事的思想内容及情感进行分析。

情感态度价值观

理解故事内容,使学生懂得什么是童话,对童话故事产生浓厚的兴趣。从小培养学生做事要机智、团结。

课前准备:多媒体课件。

教学时间:2课时

第一课时

第二课时

关于本教案的常见问题

Q：27 布勒门的音乐家教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 布勒门的音乐家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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