——去分母解一元一次方程（2）名师教学设计1｜教案在线预览

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标题：解一元一次方程——去分母导学案作者：鲁文单位：随州市曾都区实验中学电话： 13607284418 解一元一次方程——去分母导学案编写人：鲁

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所属课文：——去分母解一元一次方程（2）

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2019-06-10 08:41:00

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学校：曾都区实验中学

——去分母解一元一次方程（2）名师教学设计1

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关键词：——去分母解一元…名师教学设计1

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标题：解一元一次方程——去分母

导学案作者：鲁文单位：随州市曾都区实验中学电话： 13607284418

解一元一次方程——去分母

导学案

编写人：鲁文主讲人：鲁文审核人：冷银昌

【学习目标】：会解含有分母的一元一次方程。

重点：会用等式的基本性质将一元一次方程中的分母去掉。

难点：防患学生易错点①去分母时漏乘不含分母的项；②去分母后分子是多项式的忘记对分子添上括号。

【知识链接】：解一元一次方程2(x2)3(4x1)8(1x)有哪几个步骤？

xx3下面这个方程还能用以上步骤来解吗？

23它有什么特点？对于含有分母的一元一次方程我们又该如何解呢？请同学们自学课本第95页97的内容，回答下列问题：

【自学导航】

5x1x211．解方程时在方程的两边同乘以各分母的最小公倍数 24就可以把分母去掉，不含分母的项乘以这个数吗？依据是什么？

2x4x72，去分母得（）

2．解方程36 A、2(2x4)x72 B、2(2x4)x712

C、2(2x4)(x7)2 D、2(2x4)(x7)12

【互展提升】

5y4y15y52，思考：去分母时应该注意什么问题？

3412x0.50.3x2.解方程：1

30.2思考：当分母是小数时，怎样把小数化成整数？

归纳解一元一次方程的一般步骤并填表：

1.解方程：步骤

依据

【自我检测】

1．下列解方程中去分母正确的是（）

x1x A．由1得2x13(1x)

32x23x21，得2(x2)3x24

B．由24x1y3y1y，得3y32y3y1y

C．由23641D．由y1(y4),，得12y155(y4)

532．下列变形正确的是（）

A．由3x84x7，移项得3x4x78

y1y22B．由y，去分母得y5(y1)22(y2)

2523C．由x，系数化为1，得x1 32x1x1，化为5(x1)2x1

D．由0.20.53x12x23．若代数式比小1，求x的值。

234．下面的解方程的过程是否正确？不正确的请改正，并求出方程的解

2x39x50去分母，得4(2x3)9x58

（1）28x3x1x3x15变形，得50

（2）0.50.757

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