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三年级数学(下)师生共用导学稿【课题】:乘数末尾有零的乘法【课型】:新授课【备课人】:任红梅【教学内容】:第9页例5【教学目标】: 1、会用简便方法计算两位数乘以整十数的笔算方法。2、能联系生活实际解决问题。【教学重、难点】:会用简便方法计算两位数乘以整十数的笔算方法,并能解决实际问题。【教学过程
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5.乘数末尾有0的乘法特级教师教学实录
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关键词:5.乘数末尾有0的乘法特级教师教学实录
正文
三年级数学(下)师生共用导学稿【课题】:乘数末尾有零的乘法【课型】:新授课
【备课人】:任红梅
【教学内容】:第9页例5
【教学目标】: 1、会用简便方法计算两位数乘以整十数的笔算方法。
2、能联系生活实际解决问题。
【教学重、难点】:会用简便方法计算两位数乘以整十数的笔算方法,并能解决实际问题。
【教学过程】:
一、预习检测(5分钟左右)
1、口算:
30×30= 23×30= 75×10=
12×40= 15 ×4 = 36 ×2 =
二、合作探究(10分钟左右)
例5:每个足球32元,买30个这样的足球多少元?
1、如何列式?
2、你想怎么算?列竖式怎样算比较简单?
3、乘数末尾有零的乘法,怎样算比较简单?
三、展示提升(8分钟左右)
用竖式计算 60×17 = 36×40 = 480×5= 四、小结强调(2分钟左右)通过本节课的学习,你有什么收获?
五、检测反馈(10分钟左右)
1、列式计算:
26×20 = 30×18= 35×40= 82×50=
2、先找出错在哪里,再改正。
3、每桶奶18千克,挤了30桶。一共挤了多少千克牛奶?
六、拓展延伸(5分钟左右)
小红家养了5匾蚕,平均每匾能收180个蚕茧。你能把下表填写完整吗?
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关于本教案的常见问题
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