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习作﹙演讲稿﹚《祖国我自豪》的教学设计李学芳【教学目标】1.学习根据主题,学写简明的演讲稿,在写作过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。 2.培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。3、进一步增强振兴中华的责任感。【教学重难点】在写作过程中了解演讲稿的文体特

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习作﹙演讲稿﹚

《祖国我自豪》的教学设计

李学芳

【教学目标】

1.学习根据主题,学写简明的演讲稿,在写作过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。 2.培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。

3、进一步增强振兴中华的责任感。

【教学重难点】

在写作过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。 【教学过程】

一、

初识演讲稿文体

二、

读题、审题

题目:在综合性学习中,我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕

“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。

开头:根据听众对象,写上适当的称呼,拉近听讲者距离;

中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体;

结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召;

三、

指导写开头

1.

顶格写称呼

2.

介绍自己. 3.

明确本篇演讲稿的题目. 四、

指导写中间部分

1、

怎样确定要说的观点

①投影祖国风光秀丽;

祖国文化灿烂;

祖国历史悠久;

祖国人才辈出;

祖国科技发达;

中国人民勤劳智慧;

祖国人民很坚强;

祖国一定会腾飞;

祖国的汉字有魅力

②引导读上面的内容

③引导确定题目

2、

引导说祖国成就的例子

投影例子:

带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略,对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。

神舟九号飞船是中国航天计划中的一艘载人宇宙飞船,是神舟号系列飞船之一。

神九是中国第一个宇宙实验室项目921-2计划的组成部分,天宫与神九载人交会对接将为中国航天史上掀开极具突破性的一章。中国计划2020年中国将建成自己的太空家园,中国空间站届时将成为世界唯一的空间站

3、

引导说祖国受屈辱的例子

如:圆明园的毁灭

修京张铁路

4、

引导怎样安排材料

要对搜集到的材料进行加工. 5、

引导用什么表达方法

总结以上的方法:对比法

6、

引导怎样写够字数、过度。。。。。。

⑴把材料写详细. ⑵一个材料不够就两个, 不能超三个例子. 五、

指导写结尾

六、

学生习作

要点题,要照应

七.小组里评习作

互评习作

八.佳作展,集体评

板书设计

祖国我自豪

称呼

观点

正文

材料(例子)

号召式

结尾

总结式

自然。。。。。。

屈辱

成就

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