11 成长公开课教案｜教案在线预览

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课题32、汤姆.索亚历险记（1）执教者课时统计教学过程（主要环节）集体备课个性展示（延伸与补充）单元汇总主备人赵铁莹学习目标1、会认8个生字，掌握多音字“大、逮”，掌握重点词语。．默读课文，理解课文内容，复述故事情节。3．教育学生学习汤姆做一个勇敢、富有正义感的人。重点难点教具学具个性默读课文，理解

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 成长

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2018-04-18 15:56:00

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学校：凌海市第六小学

11 成长公开课教案

未知

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关键词：11 成长公开课教案

正文

课题

32、汤姆.索亚历险记（1）

执教者

课时

统计

教学过程（主要环节）

集体备课

个性展示（延伸与补充）

单元

汇总

主备人

赵铁莹

学习

目标

1、会认8个生字，掌握多音字“大、逮”，掌握重点词语。．默读课文，理解课文内容，复述故事情节。3．教育学生学习汤姆做一个勇敢、富有正义感的人。

重点

难点

教具

学具

个性

默读课文，理解课文内容，复述故事情节

修订

一、创设情境，复习导入

1．同学们，你们喜欢冒险吗？你有过冒险的经历吗？试着讲一讲。(生自由发言) 2．渴望冒险、不喜欢被约束，是每个孩子的天性。今天，我们要学习的《汤姆•索亚历险记》里的主人公就是一个喜欢冒险的孩子。(出示汤姆•索亚的插图)这个小男孩叫汤姆•索亚，他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。今天，我们一同来认识他。

二、学生自学：

1、出示自学提示。

①轻声读课文，读准字音，读通句子，注意会认字的读音。

②观察会写字，记住字形。

③画出不理解的词，查字典或联系上下文理解。

④再读课文，边读边思考课文的主要内容。

2、学生轻声读课文，边读边自学。

学习本课生字词：

1 检查生字自学情况：

读准“执”“蔑”“津”3个字的读音。“怖”“蔚”等字

2 解词：（根据学生掌握情况进行选择）

不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。

毛骨悚然：形容很害怕的样子。

不寒而栗：不寒冷而发抖，形容非常恐惧。

轻蔑：轻视，看不起。

三、品读课文，认知贯通

请同学们用自己喜欢的方式读文，思考：

1．课文主要讲了什么内容？

2．你觉得汤姆•索亚是一个怎样的孩子？文中哪部分内容直接写出了这一特点？

四、感悟交流，巩固提升

1．汤姆•索亚的聪明、调皮、正义感、冒险精神，在文中又是如何具体描述的呢？请同学们仔细读课文，你认为哪些情节写得最精彩或者哪个地方最能打动你，就多读几遍。思考：从中你又体会到了什么呢？

(1)生自读课文。

(2)小组合作学习，交流讨论。

(3)汇报小组学习所得，教师点拨指导。

①调皮、冒险：

②正义感：

③坚强：

2．练习复述课文。

(1)说说你读了课文后有什么感想。

(2)简要复述课文。

(先自己简要说说汤姆•索亚的故事，再在小组里说说，最后面向全班说。教师在学生复述前要给予必要的指导。) 五、总结课文。

(1)学习了本篇课文，你最大的收获是什么？

(2)把汤姆•索亚历险的故事讲给爸爸、妈妈或其他人听。

六、练习检测

1、看拼音写词语

（拼音略）

2、写出近义词、反义词

3、

七、作业

练习有感情地朗读课文。

32、汤姆.索亚历险记

板

书

设

计

墓

执

怖

誓

逮

蔑

津

蔚

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：11 成长公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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