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附件4:作品登记表作品名称直述句改转述句的方法学科NOC项目:交流展示活动项目:(请准确勾选对应编号)1-1课件/1-2移动终端课件2-1课例/2-2移动终端课例/ 2-3机器人教学课例3.学科主题社区4.一对一数字化学习综合课例5.教育教学工具类软件系统6. 精品开放课程7. 微课√8-1教育资源

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温故知新教案3

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温故知新教案3

未知

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关键词:温故知新教案3

正文

附件4:

作品登记表

作品

名称

直述句改转述句的方法

学科

NOC项目:

交流展示活动项目:

(请准确勾选对应编号)

1-1课件/1-2移动终端课件

2-1课例/2-2移动终端课例/ 2-3机器人教学课例

3.学科主题社区

4.一对一数字化学习综合课例

5.教育教学工具类软件系统

6. 精品开放课程

7. 微课√

8-1教育资源应用教学设计方案/ 8-2教育资源应用课例

(请准确勾选对应编号)

1.教学实践评优

2.网络教研团队

3.数字化学习工具评优

4.班主任信息化技能评优

5.微课程评优√

6.“未来课堂”名师教学优质课展评

7.校本课程探究评优

8.幼儿园教育活动设计与实践评优

9.幼儿园优秀课件评优

10.幼儿园环境设计评优

语文

作品

大小

64.322KB 学段:

幼儿园□

小学□√

初中□

高中□

职业教育□

特教□

其他□

项目

作者姓名

吴彩军

作者

信息

(请按人数限额准确填写)

联系人

电子邮箱

姓名

手机

所在单位(按单位公章填写)

渔薪镇小学

通信地址

渔薪镇小学

邮编

431709 吴彩军

13647284474 1185389570@qq.com 微课能帮助学生从视觉、听觉等方面了解直述句(直接引语)是作品

特点

怎样转变成转述句(间接引语)的。

作品安装运行说明

同意将作品免费授权给湖北省教育信息化发展中心(湖北省电化教育著作权

声明

馆)及其合作方使用。

签字:年月日

(凡报送作品参加本活动,需签字同意本著作权声明。)

推荐

意见

(单位盖章)

年月日

我(们)在此申明:所报送作品为我(们)的原创作品,我(们)拥有完全的著作权;该作品不涉及他人著作权,我(们)愿意承担由此而导致的法律责任。

作者签名:1.

2.

3.

备注:1.此作品登记表必须加盖作者所在单位公章,必须随作品同时提交电子版(对加盖公章的打印版进行拍照或扫描)。

2.不同项目限报作者人数不同,请按人数限额填报作者,并按其对作品创作的贡献与作用排序。

3. 同一作者同一项目原则上限报一件作品。各项目作者人数上限如下:交流展示活动项目:“课件(含移动终端课件)”、“课例(含移动终端课例、机器人教学课例等)”、“学科主题社区”、“一对一数字化学习综合课例”、“微课”、“教育资源应用教学设计方案”、“教育资源应用课例”,每件作品作者最多不超过3人;“教育教学工具类软件系统”、“精品开放课程”,每件作品作者最多不超过5人;不接受以单位名义集体创作的作品。NOC项目:每件作品参加人数详见项目说明。

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关于本教案的常见问题

Q:温故知新教案3是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《温故知新》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。