资料摘要
班级三年级执教者2018年3月14日学 科单 元种植我们的植物陆喜平执教时间版本册数课题课时教学目标教学重点教学难点教学准备教学板块教科版三年级 下册科学第一单元 植物过程与方法:学习掌握播种技能;观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;。情感
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:种植我们的植物
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 54
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-16 20:58:00
- 来源学校
- 学校:南宁市青秀区刘圩镇那度小学
种植我们的植物教案设计(一等奖)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:种植我们的植物教案设计(一等奖)
正文
班
级
三年级
执
教
者
2018年3月14日
学 科
单 元
种植我们的植物
陆喜平
执教时间
版
本
册
数
课
题
课
时
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
教学板块
教科版
三年级 下册
科学
第一单元 植物
过程与方法:学习掌握播种技能;观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;。
情感态度价值观:树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;培养合作意识。
播种的方法
长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。
(教师准备)小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。
教与学预设
(师生活动)
一、学习播种方法
1、预设:“一年之计在于春”,春天是播种的好季节。今天,我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢?X
教学重构
2、预设:请大家看P4页中的“播种方法”。
3、预设:播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。
第一课时
二、关注种子变化
1、预设:播种了凤仙花以后做什么?
2、生预设:说出自己的想法。
3、预设:播种了凤仙花以后,我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数1~10行内容。
4、生预读:阅读P5页顺数1~10行内容。
5、预设:注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况;注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。
三、记录生长日记
四、实地指导播种
1、预设:实地指导学生在花盆里种植凤仙花;在玻璃杯里种植凤仙花。
2、预设:督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末,对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。
【作业布置】
家庭作业:在自己家的阳台上,种植凤仙花。
教学板书
第二课
种植我们的植物
教学反思
该课教学设计环节紧扣,课堂氛围活跃,学生自主操作种植,体现学生的主体地位,师生交流频繁,课堂节奏稳健。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-16 20:58:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 54
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_52821
来自:学校:南宁市青秀区刘圩镇那度小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:种植我们的植物教案设计(一等奖)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《种植我们的植物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。