税率优秀教学设计｜教案在线预览

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第三课时税率教学内容：教材第10例3。教学目标：1.了解纳税及税率的含义，并能进行有关应纳税额的计算。2.了解一些有关利率的初步知识，知道本金、利息和利率的公式，会利用利息的计算公式进行一些简单的计算。教学重点：根据具体“税率”能进行税额的计算。教学难点：将“税率”与“利率”相关问题与百分数应用题建

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-27 21:26:00

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学校：安阳市东南营小学

税率优秀教学设计

未知

2018-04-27 21:26:00

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关键词：税率优秀教学设计

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第三课时

税率

教学内容：教材第10例3。

教学目标：

1.了解纳税及税率的含义，并能进行有关应纳税额的计算。

2.了解一些有关利率的初步知识，知道本金、利息和利率的公式，会利用利息的计算公式进行一些简单的计算。

教学重点：根据具体“税率”能进行税额的计算。

教学难点：将“税率”与“利率”相关问题与百分数应用题建立联系，正确解决实际问题。

教学准备：课前收集有关纳税、储蓄的信息；教学课件。

教学过程：

一、创设情境，引入新课

出示教材第10页主题图。（板书课题）

二、结合情境，学习新知

1.理解“税率”的含义。

自学教材第10页，进一步明确纳税的意义。

（1）什么叫纳税？为什么要纳税？

（2）有哪些纳税项目？

（3）什么是应纳税额？什么是税率？（板书：应纳税额÷各种收入×100％）

2.结合实例，进一步理解概念，并解决问题。

（1）课件出示教材第10页例3。

一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？

①读题，说说“营业额的5%”是什么意思？这里的5%就是指的（应缴纳营业税站营业额的百分比）。

②学生独立完成。小结（营业额×税率＝营业税。）

（2）练习：教材第10页“做一做”。

①读题，重点引导理解“扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税”这句话的意思。这里3%的税率是所有月工资的3%吗？

②学生独立解决问题。（总收入－免征收部分）×税率＝个人所得税。

（3）对比了解税收的算法各不相同，要根据实际情况计算。

三、巩固应用

练习二 6、7、8 四、回顾整理

今天你有哪些收获？

补充练习

1.一家饭店10月份营业额30万元，按营业额的5%缴纳营业税，10月份应缴纳营业税多少万元？

2.一家公交公司2月份营业额260000元，按营业额的5%缴纳营业税，应缴纳多少万元？

3.王叔叔一次劳务报酬是6000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，应缴多少元？ 4.2011年9月1日起，个人所得税起征点是3500元，

小明爸爸的月工资4000元，根据税法规定，超出3500元的部分按3%缴纳个人所得税，应交税多少元？

5.烟厂上月销售额为150万元，应缴消费税款67.5万元，销售税率是多少？

6.一家物流公司营业额520万元，营业税15.6万元，税率是多少？

关于本教案的常见问题

Q：税率优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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