2.求一个数的几分之一是多少优秀教案内容｜教案在线预览

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《求一个数的几分之一是多少》教学目标：1、能运用生活经验和分数的知识，借助对图形的观察或实物操作，初步学会解决求一个数的几分之一是多少的实际问题，能用自己的语言解释这类问题的大致过程和结果，感受解决问题方法的合理性。2、在探索问题解决方法的过程中，进一步理解分数的实际意义，并获得成功的体验，增强学好

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.求一个数的几分之一是多少

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2018-05-30 20:42:00

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学校：合肥市临湖小学

2.求一个数的几分之一是多少优秀教案内容

未知

2018-05-30 20:42:00

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《求一个数的几分之一是多少》

教学目标：

1、能运用生活经验和分数的知识，借助对图形的观察或实物操作，初步学会解决求一个数的几分之一是多少的实际问题，能用自己的语言解释这类问题的大致过程和结果，感受解决问题方法的合理性。

2、在探索问题解决方法的过程中，进一步理解分数的实际意义，并获得成功的体验，增强学好数学的自信心。

3、体会分数与现实生活的联系，感受数学的应用价值。

教学重难点：探索解决问题的过程中，进一步理解分数的实际含义；会解决求一个数的几分之一是多少的实际问题。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、谈话引入，做好铺垫

复***均分

二、主动探究，总结方法

1、探究一些物体平均分

①把10个玉米平均分给2个人，每个人分得这些玉米的几分之几？每人分得几各？

②把14个苹果平均分给7个人，

每个人分得这些苹果的几分之几？每人分得几个？

③一篮6个蘑菇的三分之一是白蘑菇，白蘑菇有多少个？

学生总结方法：总数÷平均分的份数（分母）=每份的数量

三、分层练习，拓展思维

1、摆一摆，说一说

2、拖动游戏一、二

3、时针从中午12时起，走了一圈的，现在几点了？

四、全课总结

这节课你有哪些收获？

关于本教案的常见问题

Q：2.求一个数的几分之一是多少优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.求一个数的几分之一是多少》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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