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资料摘要

周记教案教学目标：1、周记的格式。2、周记的一般写作方法。重点难点：怎样选择有意义是事件来写。。教学手段：1、进一步丰富补充口语交际时准备的材料。2、再搜集整理自己参加活动的资料。3、教师提供部分内容。教学过程：一、谈话引入我们在语文大课堂与口语交际课上，指导了周记的格式，周记所要写的内容，今天我们

资料类型：教学教案文档

所属课文：阅读平台

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更新时间

2018-04-16 08:04:00

来源学校

学校：绥中县葛家满族乡九年一贯制学校

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关键词：阅读平台PPT专用课堂实录内容

正文

周

记

教

案

教学目标：

1、周记的格式。

2、周记的一般写作方法。

重点难点：

怎样选择有意义是事件来写。。

教学手段：

1、进一步丰富补充口语交际时准备的材料。

2、再搜集整理自己参加活动的资料。

3、教师提供部分内容。

教学过程：

一、谈话引入

我们在语文大课堂与口语交际课上，指导了周记的格式，周记所要写的内容，今天我们就试着把自己参加的活动以周记的形式写下来。

二、小组讨论，全班交流。

1、分组讨论，怎么填写。

2、分组展示，全班评议。

（1）评议要求

格式是否符合要求；有没有写出自己的经历、看法、收获和感受；是不是照抄别人的。

（2）各组通过展示全班按要求评议。

在评议中发现优点，发现问题，随机指导。

三、个人创作，评选最佳

1、学生自由写作。

2、全班展示

3、评选最佳，进行表扬。

板书设计：

周记的格式

周记

X月x周

关于本教案的常见问题

Q：阅读平台PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阅读平台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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