资料摘要
第十二章 全等三角形检测题一、选择题(每小题5分,共30分)1. 如图所示,a,b,c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三形是()ABCD5.如图,直线a,b,c表示三条相互交叉的公路,现要建立一个货物中转站,要到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有 ( )A
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 32
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-30 11:23:00
- 来源学校
- 学校:准格尔旗第七中学
测试优质课教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:测试优质课教案设计
正文
第十二章 全等三角形检测题
一、选择题(每小题5分,共30分)
1. 如图所示,a,b,c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三形是(
)
A
B
C
D
5.如图,直线a,b,c表示三条相互交叉的公路,现要建立一个
货物中转站,要到三条公路的距离相等,则可供选择的地址
有 ( )
A.一处 B.两处 C.三处 D.四处
6.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=8cm,AD是角平线,DE⊥AB于E,那么△BDE的周长是 ( ) C 第1题图
A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm 二、填空题(每题5分,共30分)
7.如图,AC=AD,BC=BD,则△ABC≌
;应用的判定方法是
.
8.如图,△ABD≌△BAC,若AD=BC,则∠BAD的对应角为
.
ADEB
2.如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,
下列不正确的等式是(
)
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD
C.BE=DC D.AD=DE 3. 要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是(
)
A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.边边角
4.对于下列各组条件,不能判断△ABC≌△A/B/C/的一组是( )
A .∠A=∠A/,∠B=∠B/,AB=A/B/ B .∠A=∠A/,AB=A/B/,AC=A/C/ C.∠A=∠A,AB=AB,BC=BC
第5题
///// 第2题图
C
A
第D C
B
D
A 第8题
B 第3题图
9.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带________去配,这样做的数学依据B 是 .
a b 第9题
D . AB=AB,AC=AC,BC=BC
c //////D
第10题
A 第11题
C
10.
如图所示,∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需添加的一个条件是________________(只添一个条件即可).
11. 如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是______。
12. 如图为6个边长相等的正方形的组合图形,
则∠1+∠2+∠3= . 三、解答题(共40分)
13.(10分)已知: BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,
第12题图
求证:△BEC≌△DAE
B
F
A
C E D
14.(15分)已知:如图,A、C、F、D在同一直线上,AF=DC,AB=DE,BC=EF,
求证:△ABC≌△DEF.
A
C
B E F
D
15. (15分)已知:如图,BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN⊥CD于N,求证:PM=PN.
AM
DPN
BC
16.附加题(20分)如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BDCE、相交于F. 求证:AF平分∠BAC.
第16题图
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-30 11:23:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 32
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_93141
来自:学校:准格尔旗第七中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:测试优质课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。