资料摘要

滦县海阳私立学校导学案 引导预习(10分钟)一、知识回顾:(认读词语)夜幕 滚动 饭粒 钻石 水晶 蟋蟀 珍贵蝴蝶 发射 精彩 衰老 显现 喇叭 爱戴 二、听写词语。 三、读课文,找一找小露珠的形成过程。 基础再现(20分钟)一、细读课文,作者是怎样描

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:8小露珠
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
466
下载次数
0
更新时间
2018-05-22 17:04:00
来源学校
学校:滦州市海阳私立学校

8小露珠优秀教学设计

未知
2018-05-22 17:04:00
466
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

8小露珠优秀教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:8小露珠优秀教学设计

正文

滦县海阳私立学校导学案

引导预习(10分钟)

一、知识回顾:(认读词语)

夜幕 滚动 饭粒 钻石 水晶 蟋蟀 珍贵

蝴蝶 发射 精彩 衰老 显现 喇叭 爱戴

二、听写词语。

三、读课文,找一找小露珠的形成过程。

基础再现(20分钟)

一、细读课文,作者是怎样描写小露珠来到了哪些地方?碰到了谁?他们怎样赞美的?从文中勾画出有关语句。

学法指导:

①勾画出描写小露珠特点的句子,体会这样写的好处。

二、你觉得小露珠美吗?美在哪?

三、品读课文,带着自己的感受朗读全文。

拓展提高(10分钟)

一、摘抄文中的优美语句

二、试背课文。

达标检测班级姓名填空。

“早哇,像()那么善良的小露珠。”“早哇,像()那么有名的小露珠。”“早哇,像()那么美丽的小露珠。”

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-22 17:04:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 466
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_17247

来自:学校:滦州市海阳私立学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:8小露珠优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8小露珠》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。