4　城市之肺名师教学设计2｜教案在线预览

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《城市之肺》教案设计四川省通江县第六小学李琼阳设计理念:通过展示一组城市现状的图片,读课文、小组谈论等的方法,让学生认识到城市环境污染的严重性,花草树木担任净化城市污染的重担,导致花草树木的生长和寿命都受到严重影响,让学生明白不同的花草树木净化的特性,知道污染的类型和原因,从而让学生注重环保。教学目

资料类型：教学教案文档

所属课文：4　城市之肺

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2020-03-17 01:26:49

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学校：通江县第六小学

4　城市之肺名师教学设计2

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关键词：4　城市之肺名师教学设计2

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《城市之肺》教案设计

四川省通江县第六小学李琼阳设计理念:

通过展示一组城市现状的图片,读课文、小组谈论等的方法,让学生认识到城市环境污染的严重性,花草树木担任净化城市污染的重担,导致花草树木的生长和寿命都受到严重影响,让学生明白不同的花草树木净化的特性,知道污染的类型和原因,从而让学生注重环保。

教学目标:

1.能正确流利地朗读课文,理解课文内容,深刻体会“城市之肺”的作用以及怎样更好地发挥它的功能,认识到减少污染的必要性,懂得城市绿化的作用和重要性。

2.引导学生建立“保护环境,人人有责”的意识,树立保护环境的思想。

3.体味说明文用语的准确性和严谨性,学习“打比方”和“举例子”等说明方法。

教学重难点:

抓住文中的关键词句,体会“城市之肺”的作用,知道怎样更好的发挥它的功能。

教学准备:

师收集污染的有关资料;生搜集不同树木的特性。

教学过程:

一、导入:

师:城市的好处:交通便利、购物方便、经济发达等好处;让我们去看看城市的另一面,观看城市图片,了解城市的污染情况,谁来净化城市环境?点题。

二、授新课

师:城市空气被污染后该怎么解决呢?请学生阅读课文《城市之肺》。

1.师:生读课文并思考:(1)、“城市之肺”指的是什么?

用文中的话概括。

（2）随着城市和人口的增多，最使人头疼的是什么？

（3）人们面临这个问题又是怎么做的？

2.抽查学生完成。

3.出示城市美图，让学生概括城市之肺的作用。

4.出示人的肺，了解他的作用。

5.小组讨论，从文中找出花草树木肺的作用。

6.师生共同展示搜集的不同花草树木净化的不同特性，让学生明白根据不同环境来选取不同的花草树木达到最好的净化效果。

7.师：抓住“因为…….不仅……..而且………”阅读,并用该句式说一个句子。

8.出示被污染人的肺，会怎样？

8.师：城市之肺在城市会受到哪些影响，为什么？告诉了我们什么道理？

9.找出文中的说明方法，注意说明文的语音的准确性。

三、拓展延伸。

1.了解污染的类型。

2.了解污染的原因。

四、为了保护环境，我们应该做到？

五、出示顺口溜，再次强调环保的重要性，让学生明白“金山银山不如绿水青山”的道理。板书

城市之肺

扩展

关于本教案的常见问题

Q：4　城市之肺名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4　城市之肺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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