2 美丽的南沙群岛PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

2 美丽的南沙群岛威信县第二小学林正勇教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、通过朗读感悟课文内容,感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产,激发学生热爱祖国海疆的思想感情。一、激情导入1、欣赏课件画面。2、配乐解说: 宽广无限的大海真美啊,浪花飞溅,蔚为壮观.一派"烟波荡荡接天河,巨浪悠

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 美丽的南沙群岛

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-09 14:08:00

来源学校

学校：威信县第二小学

2 美丽的南沙群岛PPT专用课堂实录内容

未知

2018-05-09 14:08:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2 美丽的南沙群岛PPT专用课堂实录内容

正文

2 美丽的南沙群岛

威信县第二小学林正勇教学要求

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、通过朗读感悟课文内容,感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产,激发学生热爱祖国海疆的思想感情。

一、激情导入

1、欣赏课件画面。

2、配乐解说: 宽广无限的大海真美啊,浪花飞溅,蔚为壮观.一派"烟波荡荡接天河,巨浪悠悠通地脉"的迷人景象.这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。

3、指导读题: 美丽的南沙群岛。

二、感知全文内容

1、引导学生边读边看图思考:南沙群岛是什么样的?

2、在课文中画出有关语句,齐读这些句子。

3、教师小结: 同学们读书很认真,不仅读准字音,读通句子,而且知道了课文的主要内容。

三、精读感悟

1、传说中的南沙群岛是什么样的?

2、指名读第一自然段。

(1) "晶莹的珍珠"指什么" "一串串晶莹的珍珠"说明什么?

岛屿多。

(2) 南沙群岛有多少岛屿? 齐读第二句,边读边想象。

(3) 指导朗读第一、二句。

教师小结。

(4) 早在两千多年前,我们的祖先是怎样在南沙群岛上生活的? 指名读第三句,其他同学注意听。

评议朗读,结合朗读理解"浩瀚"、"生息繁衍"等词语的意思。

3、默读第一自然段,回答课后第五题。

教师小结。

4、了解南沙群岛的悠久历史后,我发给你们每人一把金钥匙,开动脑筋去,打开这座蓝色宝库。

四、学生自学第二自然段,思考: 你用什么方法打开"宝库"? 在"宝库"里你发现了什么?

组织讨论自学方法和所学内容,结合句子理解"蕴藏"和"用之不竭"的意思。

为什么说南沙群岛是一座宝库? 请你通过朗读告诉我们。

为什么说南沙群岛是一座蓝色宝库?

学生朗读,体会总分写法。

小结: 南沙及其海域有丰富的矿产资源,水产资源,真不愧是一座巨大的蓝色宝库。

讴歌了南沙群岛的富饶,你们想背上小画板去海边散步写生吗? 自由朗读第3自然段,把表示颜色的词画下来。

那金色的沙滩, 黝黑的礁石, 雪白的浪花, 翠绿的海水……任意的组合都是一幅美丽迷人的热带风光图。

这些句子你们读懂了吗? 试着画下来。

指导学生边读边想象边创作绘画。

评点学生作品,讨论为什么这样画?用书上的词语和句子说说结合创作绘画和课文理解"清澈明亮", "蓝玉", "五彩缤纷", "心旷神怡", "碧波浩淼", "充满魅力"等词语的意思。

指名朗读学生喜欢的词句。

指导朗读本段的两个比喻句。

用"……像……"的句式把这两句练习说一说。

四、布置作业

1、齐读课文。

2、背诵课文。

3、摘抄课文中的妙句佳句。

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2 美丽的南沙群岛PPT专用课堂实录内容