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《美丽的南沙群岛》教学设计东关第二小学余江华教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会12个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。3.理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。教学重点、难点:理解课文内容,评读感知优美的语言,注重加强学生积累。教具准备:课件、生字卡片。

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2 美丽的南沙群岛优秀公开课教案

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2 美丽的南沙群岛优秀公开课教案

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《美丽的南沙群岛》教学设计东关第二小学余江华

教学要求:

1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2.学会12个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。

3.理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。

教学重点、难点:

理解课文内容,评读感知优美的语言,注重加强学生积累。

教具准备:课件、生字卡片。

教学时间:两课时

教学过程:

第一课时

一、导入

1.看地图,解说南沙群岛的地理位置及概况。

2.出示课件:说说图上都有些什么?

3.指导读题。

二、初读课文

1.学生自由读文,要求:

(1)正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。

(2)认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。

2.出示生字卡片,开火车读生字。

3.理解部分词语的意思。

浩瀚:广大。

浩淼:形容水面辽阔。

4.指名分自然段朗读课文,注意字音。

三、感知全文内容

1.引导学生边看图边思考:

南沙群岛是祖国的,也是。

2.在课文中画出句子,齐读这几句话。

四、指导写字

1.学习生字,认读生字新词及其所在的主要句子。

浩瀚海域岛屿辽阔

繁衍心旷神怡星罗棋布海龟

2.指名说说有什么好方法记住生字的。

3.指导书写:重点指导“礁”和“域”两个左右结构的字。五、作业

1.朗读课文,读得正确、流利。

2.抄写生字三遍。

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关于本教案的常见问题

Q:2 美丽的南沙群岛优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2 美丽的南沙群岛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。