第一节　“四两拨千斤” --虚词优秀教案板书设计

文言文翻译复习

——大石桥第二高级中学 李冬红

【教学目标】 1、在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识。

2、以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。

【教学重点难点】 1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。

2.借助积累(课内文言知识、成语、语法结构、语境等)，巧解难词难句。

一、知识重温——翻译的原则与技巧 1、文言文翻译要严格遵循的两个原则： 第一: 忠于原文,力求做到____ 、 ____ 、_____。 第二: 字字落实,以_____ 为主,以_____ 为辅。

2、文言文翻译的“六字法” 留：人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书名、物名等都保留不译。

补：将省略的部分；词语活用相应的部分；代词所指的内容；使上下文衔接连贯的人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书名、物名内容等补出。

删：将没有实在意义的虚词，如：

表敬副词、发语词等部分结构助词，同义复用的实词和偏义复词中陪衬的词应删去。

换: 把古词变为

现代汉语词。

调：文言文中特殊句式的句子成分调整过来, 使之符合现代汉语的语法习惯。

增：文言文中的单音词对应扩展译成以该词为中心的双音词。

例1：昔郑子产烛刑书而晋叔向非之。此二人皆贤士，得失竟谁

学生：以往郑子产编铸刑书而晋国叔向与他不同，这两个人都是贤能的人，谁对谁错呢？

正确答案：过去郑国子产铸造刑书，而晋国叔向却责备他。这两个人都是贤士，究竟谁是谁非？ 例2：至即禽泰，穷其党与，罪人皆得。巨鹿公陆睿、安乐侯元隆等百余人并狱禁。

学生：等到擒住穆泰，将他的党羽全部抓尽。犯了罪的人全部抓获。元登将巨鹿公陆睿、安乐侯元隆等几百人全部软禁在狱中。 正确答案：到了恒州后立即抓住穆泰，穷究他的同党，所有罪人都被捉拿归案。巨鹿公陆睿、安乐侯元隆等几百人都被关进狱中。

二、请你当解题者

1、把中文画横线的句子翻译成现代汉语。(15年高考全国卷Ⅰ) （１）吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之

明确：我只知道只有我们的君主能做中原的皇帝，如果立异姓人（做皇帝），我就为此而死。

给分点：“帝”、“苟”、“死”各１分，句意２分。 （２）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济 明确：金人虽然不索取我本人，我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责他们，或者还有可能把事情办好。 给分点：“俱”“面”“庶或”各１分，句意２分

2、

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(15年高考全国卷Ⅱ) (1)陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。

明确：皇上您发动军队，百姓容易生出咨嗟怨怒，皇上车驾巡游，恐怕很不合适。

给分点：兴、咨怨、游幸、非宜，全句大意1分

(2)不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言! 明确：我不能够肃清凶恶的叛逆，以至于让王室到了这种地步，只能抱恨黄泉，还能再说什么呢 给分点：凶逆、令、抱恨泉壤、何言，全句大意 思考问题 1、命题者为什么选择这些句子做翻译题?从中你得出了什么样的解题规律? （1）命题者往往选择含有与现代汉语用法差别较大的词语来作为翻译题。

（2）差别较大句式的句子来作为翻译题。

2、命题时是根据什么拟定评分细则的？

（１）关键词

通假字、

词类活用、

古今异义、

偏义复词、

多义实词、

常见虚词

（２）特殊句式

省略句、

被动句、

倒装句语(宾语前置、主谓倒装、状语后置、定语后置)、判断句、固定句式

三、请你当命题者 借鉴高考命题者的命题思路和评分依据，为下边文段选出供翻译的命题，然后说明理由。 例1：颜渊季路侍。子曰：“盍各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻①裘，与朋友共，敝之而无憾。”

颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：②“老者安之，朋友信之，少者怀之。” （《论语·公冶长》） 注：①“轻”可能是多出的字。②怀：归依。 答 案：

1、“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”

译文：我愿意乘坐车马身穿裘衣，与朋友共同享用，坏了也没有什么遗憾。

2、子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。

译文：孔子说：“（我的志向是）对老年人，使他们安逸；对平辈的朋友，使他们信任我；对少年人，使他们归依我。” 例2：季文子相宣成①，无衣帛之妾②，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱，且不华国乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。”人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。（《国语·鲁语》） （《国语·鲁语》） 注：①宣成：指春秋时期鲁宣公和鲁成公。②妾：指婢女

答

案：

1、妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱，且不华国乎！

译文：婢女不穿绸衣，马不吃粮食，人们或许会认为您是吝啬的，况且这样又使国家不光彩啊！

2、人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？

译文：人们的父老兄长吃粗粮穿破衣，而我让婢女和马匹穿好的吃好的，恐怕不是辅助君主的人该做的事吧？ 四、针对性训练： （一）、翻译下列划线句子

一僧房中有磬，日夜辄自鸣。僧以为怪， 惧而成疾。求术士，百方禁之，终不能已。

曹绍夔素与僧善。夔来问疾，僧具以告。俄击斋钟，磬复作声。绍笑曰：“明日设盛馔，余当为除之。”僧虽不信绍夔言，冀或有效，乃力置馔以待。绍夔食讫，出怀中错，鑢（lǜ）磬数处而去。其响遂绝。僧问所以，绍夔曰：“此磬与钟律合，故击彼此应。”僧大喜，其疾便愈。（错：同“锉”。） １、曹绍夔素与僧善 译文：曹绍夔平素和这个和尚交好。

２、绍夔食讫，出怀中错，鑢磬数处而去。 译文：曹绍夔吃完饭，拿出怀里的锉子，把磬锉了几处就离开了。

（二）、翻译下列划线句子

余病，谒医视之，曰:唯伏神(中药名，外形像芋)为宜。明日，买诸市，烹而饵之，病加甚，召医而尤其故。医求观其滓，曰:“吁!尽老芋也。彼鬻药者欺子。

子之懵也而反尤于余，不以为过乎?”余惭也。

明日，买诸市，烹而饵之，病加甚，召医而尤其故。 译文：第二天，到市场上买了伏神，煎好服下，病更加重了，就把医生叫来责问这是什么缘故。

（三）翻译下列划线句子

管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 1、我曾经替鲍叔谋划事情，却使鲍叔更加困窘。 2、天下的人不赞美管仲的贤明，

却赞美鲍叔能够识别人才。 五、归纳总结

把握给分点，注意关键词语：通假活用、古今异义、偏义复词、多义实词（知识迁移、语境推断、结构推断、据形索义）、常见虚词，注意句式

：特殊句式、固定句式等。

六、课后作业

1、翻译划线句子：

沂州山峻险，故多猛虎，①邑宰时令猎户扑之，往往反为所噬。有焦奇者，陕人，投亲不值，流寓于沂。素神勇，曾挟千佛寺前石鼎，飞腾大雄殿左脊，故人呼为“焦石鼎”云。知沂岭多虎，②日徒步入山，遇虎辄手格毙之，负以归，如是为常。一日入山遇两虎，帅一小虎至，焦性起，连毙两虎，左右肩负之，而以小虎生擒而返。

答案：①县官经常派猎人捕捉老虎，（猎人却）常常被猛虎吃掉。（重点：“邑宰”“扑”、被动句式）。

② （他）每天步行到山中，遇见老虎就赤手将它杀死，扛着老虎回家。（重点：“辄”“负”）。

2、翻译划线句子：

建文四年六月乙卯，燕兵遂渡江。帝忧惧，或劝帝他幸，图复兴。孝孺力请守京城以待援兵，①即事不计，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚，孝孺被执下狱。

先是，成祖朱棣发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“②城下之日，彼必不降，幸勿杀之，杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。

答 案：①

即使事情不能成功，也应当为国家而死！

②

攻克京城的那一天，方孝孺一定不会投降，但希望您不要杀害他。

【译文】

颜回、子路侍立在孔子身旁（颜渊：名回，字子渊。季路：名由，字子路或季路）。孔子说（子：男子的尊称，这里指孔子）：“何不各自谈谈你们的志向呢（盍：何不）？”子路说：“(我)愿将我的车马、衣服和朋友共同享用（衣[轻]裘：泛指衣服。“轻”字为衍文，是因《论语·雍也》中有“衣轻裘”而误衍。“裘”：本指皮衣。共：动词：指共同享用），用坏了也不抱怨（敝之：指把车马、衣裘用破，用坏。敝：使动用法。憾：抱怨，不远）。”颜渊说：“（我）愿做到不夸耀自己的好处[轻声]（伐：夸耀），不宣扬自己的功劳（施：张大，夸大）。”

子路说：“愿意听听您的志向。”孔子说：“使老人安享晚年；使平辈的人（朋友）信任我；年少的人得到关怀（安、信、怀：都作使动用，宾语‘之’分别指代‘老者’、‘朋友’、‘少者’。安：安逸。怀：归依[依孔安国说]）。”

译文：季文子任鲁宣公、成公的国相,但家中没有穿丝绸衣服的妾,厩中没有喂粮食的马.仲孙它规劝季文子说：“你是鲁国的上卿,做过两世君王的国相,你的妾不穿丝绸,马不吃粮食,人家可能会以为你吝啬,而且也不给国家带来光彩!”文子说：“我也希望妾穿丝绸,马吃粮食.然而,我看到老百姓,他们的父兄吃得粗穿得差的还很多,我因此不敢那样做.别人的父兄吃得粗穿得差,而我却给妾和马那么好的待遇,恐怕这就不是国相该做的事!况且我听说可用德行荣誉给国家增添光彩的,没有听说能用妾和马来给国家增添光彩的。”

译文：洛阳有一个和尚，他的屋里有个罄钟，每天时常自动的发出声音。和尚认为这件事很奇怪，他害怕得生病了。寻求有法术的人使用各种方法来禁止罄鸣响，最终也不能使（它）停止。曹绍夔与和尚很友好，来探望他的病情，老和尚就把事情全告诉了他。正好那个时候前殿的斋钟响了，罄也跟着自鸣。曹绍夔笑着对和尚说：“明天安排饭食，我一定帮你除掉它。”

和尚虽然不相信他，但仍希望他的方法有效，便准备了丰盛的饭菜来款待他。曹公吃完之后，从袖中抽出一把锉刀，在罄钟上几个地方锉了几下，罄钟的声音就不再响了。和尚追问这样的原因，曹绍夔说：“这个罄钟和前殿斋钟振动的频率相同，敲击斋钟这个罄钟就相应响了起来。”和尚很高兴，他的病也好了。

【翻译】我得了腹内郁结心悸反常的病，到医生那看病，说：“只有茯苓适合治疗。”第二天，到市场上买，煎好服下了，病加重。叫来医生责问他缘故，医生要求观看药渣，看后说：“唉！全是老芋头啊，那卖药的欺骗你而将他的老芋头卖出。你自己糊涂，却反而怪于我，不是过分吗？”我忧愁惭愧，愤恨忧心，将这类事推而广之，那么世上像这样以芋头出售害人的人很多，又有谁来分辨呢！

说明假货自古就有，危害之大。

译文：我曾经替鲍叔出谋办事，结果事情给弄得更加困窘和无法收拾，

而鲍叔不认为我愚笨，他知道时机有利和不利。

我曾经三次做官又三次被国君斥退，鲍叔不拿我当无能之人看待，

他知道我没遇上好时运。我曾经三次打仗三次退却，鲍叔不认为我是胆小鬼，

他知道我家中还有老母。公子纠争王位失败之后，

我的同事召忽为此自杀，而我被关在深牢中忍辱苟活，鲍叔不认为我无耻，

他知道我不会为失小节而羞，却为功名不曾显耀于天下而耻。

生我的是父母，了解我的是鲍叔啊！”

译文：沂州的山很险峻，所以有猛虎出没。县官经常派猎人捕捉老虎,(猎人却)常常被猛虎吃掉。有个姓焦的奇人，陕西人，投亲不成，流落到沂州。他向来勇猛，曾经挟着千佛寺前的石鼎，飞上大雄殿左边的屋脊，所以别人称他为“焦石鼎”。

他知道沂州的山岭有很多猛虎，(他)每天步行到山中,遇见老虎就赤手将它杀死，扛着老虎回家。每天都这样。一天入山，遇到了两只老虎，还带着一只小虎，他一时性起，连续杀了两只老虎。左右肩膀各放一只老虎，还把小虎生擒了回来。别人都因为害怕而避开，而他却笑然自若。 译文：建文四年六月乙卯日，明成祖率兵渡过长江，建文帝害怕了，有人就劝建文帝逃走，再想办法打回来。方孝孺坚持要建文帝留在南京等待援兵，就算不能抵挡明成祖的军队，也应当以死殉国。十天后，明成祖的军队攻破南京，建文帝纵火自焚，方孝孺被捕入狱。此前，明成祖从北平发兵的时候，成祖的智囊姚广孝请求成祖照顾方孝孺：南京城被攻破以后，方孝孺一定不会投降，请不要杀了他。如果杀了方孝孺，那么天下就不会再有读书人了。成祖点头应承。