第四节　声情并茂--押韵与平仄教学设计思路

理解性背诵教案

导入：

古往今来，文人墨客给我们留下了多少传世的经典。李白的天生我材必有用，千金散尽还复来。一千两百多年前的诗句，在今天读来，依然让人血脉偾张。诗人笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势和力量。这就是中国古诗词的魅力。今天，我们将和大家一起展开一场诗词之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句。------------高考理解性背诵。

二、考情分析

三、简要说明导学案的情况

四、关于理解性背诵我们本节课的学习目标

五、我们完成第一个学习目标，用一个游戏的形式来进行检测，课前已经抽签选出了出场的顺序，请各位同学做好准备。来看比赛规则。

六、杨柳岸晓风残月

雨霖铃

柳永

七、繁花落尽一场空，我们有了背诵的积累，终归要落到实处，理解并正确写出句子。给同学们5分钟的时间把导学案上本组必答题讨论并写在黑板上。

（1）李贺《雁门太守行》中“__________________，__________________”两句，分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

（2）通过《春望》中的________________，________________”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。1组

（3）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意或思念之情。如：《琵琶行》中的“________________”一句就表达了一种凄凉之意，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________”一句就表达思念之情。

(4)《登高》中从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是：__________________。2组

(5)《诗经·氓》中，女主人公用桑叶凋零时“

__________________ ”的景象起兴作比，感叹自己年华逝去，容颜憔悴。

(6)《阿房宫赋》中，作者认为人心相同：既然秦人爱纷奢的生活,可想而知“__________________”，所以不可一方面极力搜刮，另一方面却“

__________________ 。3组

(7)在《陋室铭》中，刘禹锡描写了陋室的雅致环境和闲适生活，并以“

__________________”为例，证明这样的陋室一点也不简陋。

（8）苏轼在《赤壁赋》中运用侧面描写的手法来表现洞箫声凄恻动人的两句是“____________________ ，____________________。4组

(9)白居易在《琵琶行》中借皎洁的明月映照在江中，四周船儿悄无声息之景来烘托琵琶女弹奏技艺高超的诗句是“___________________ ，____________________ 。

(10)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，“

__________________，

____________________ 。”两句通过孩子蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。5组

(11)在《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：___________，___________。

(12)在《卫风•氓》中与“青梅竹马”意境相仿的一句是：___________，___________。6组

(13)王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起《琵琶行》中那两句“___________，___________。”

(14) ******在墨西哥参议院发表演讲时引用庄子《逍遥游》中的两句话“

___________ ，___________ ”从反面用比喻的手法强调，我们要让中墨两国人民友情汇聚成浩瀚的大海，让中墨友好合作的大船在浩瀚的大海上航行。7组

必答题答案

1、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

2、白头搔更短，浑欲不胜簪

3、杜鹃啼血猿哀鸣

杨花落尽子规啼

4、

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

5、

其黄而陨

6、人亦念其家

用之如泥沙

7、南阳诸葛庐西蜀子云亭

8、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇. 9、东船西舫悄无言

唯见江心秋月白

10、布衾多年冷似铁

娇儿恶卧踏里裂

11、舳舻千里，旌旗蔽空

12、总角之宴,言笑晏晏

13、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

14、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。

八、抢答题

(1)《永遇乐•京口北固亭怀古》中，词人借历史影射现实，国家的耻辱随着时间的流逝，而渐渐被人淡忘的句子是：“_________

，

__________。”

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是

____________________，

____________________。

(3)《行路难》中尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句：____________________，____________________。

(4)《夜雨寄北》中虚写，表示想象团聚情景的诗句：__________________，____________________。

(5)《江城子•密州出猎》中以魏尚自喻，运用典故表达作者渴望得到重用的句子：____________________，__________________。

(6)《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：____________________ ，

____________________。

(7)《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：____________________，

____________________。

(8)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的一联是“______________，________________”。

(9)杜甫《春望》中“______________，______________”两句，以物拟人，将花鸟人格化，有感于国家的分裂、国事的艰难。

（10）陶潜《桃花源记》中“___________，______________”两句，营造出桃花源中老人和小孩都安闲愉快、人们安居乐业的生活气氛。

1、佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

2、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

3、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

5、

持节云中，何日遣冯唐

6、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁

7 、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

8、箫鼓追随春社近

衣冠简朴古风存

9、感时花溅泪

恨别鸟惊心

10、黄发垂髫

并怡然自乐

九、拓展延伸

下列内容与哪一个中国传统节日有关？

1、年年乞与人间巧

乞巧节

2、艾符蒲酒话升平

端午节

3、全家登高插茱萸

重阳节

4、月上柳梢头，人约黄昏后

元宵节

十、颂端午

作者：宋承建

艾草魏总龙舟渡，汨罗河下魂断肠。

灵均扶楚近三室，流放湘沅泪空凉。

九离天问传今世，风骚别韵显辉煌。

端阳佳节念正则，香草美人尽举觞。

随着近几年的国学热，也随着高考改革语文由150分到的180分的逐渐改变，我们不仅需要抓住这6分，更要注重诗词的积累，诗词文化的积累。下面看一下补充的中国传统文化节日知识。