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第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语教案教学设计｜教案在线预览

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关键词：第一节　美丽而奇…教案教学设计

正文

高三语文

诗歌鉴赏——炼字专题学案

学习目标：1、掌握诗歌鉴赏关于炼字题的类型

2、掌握炼字题的答题技巧

3、能够灵活运用答题模式有效组织答案

学习重点：能够灵活运用答题模式有效组织答案

学习方法：自主合作探究

一、回顾·预习

1、概念解析

所谓炼字，指锤炼词语，就是为了表达的需要，诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意，使所用的字或词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。

2、考纲诗歌鉴赏部分要求解析：

考点要求

：能阅读浅易的古代诗文。

（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

（2）评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。

语言鉴赏是重要的考点之一，而炼字则是一种重要的语言考查形式。

3、命题形式

高考诗歌鉴赏炼字题的常见题型：

①某句中最生动传神的是哪个字？请简要分析。

②某字历来为人称道，你认为好在哪里？

③这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？

试题变形：

④请抓住诗歌中的某个字词谈谈作者是怎样营造意境的？

⑤此诗有的版本作这样，有的版本是那样，你觉得这两

个字哪个字更好？为什么？

⑥比较两首诗中的某个字，哪个更好？为什么？请分析。

⑦某诗评中（前人论述中）提到，诗歌中的某个字用得好，有人赞同有人反对，你的看法是什么？

4、答题模式：

①解释该字在句中的含义。（含义）

②如果用到了特殊表现手法，则要指出。（手法）

③展开联想把该字放入原句中具体描述景象。（描述）

④点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。（意境、情感、作用）

二、自主合作探究

过香积寺

王维

不知香积寺，数里入云峰。

古木无人径，深山何处钟。

泉声咽危石，日色冷青松。

薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

【注】安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念。

问：你认为这首诗第三联两句诗中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。

送从兄郜

方干

道路本无限，又应何处逢。

流年莫虚掷，华发不相容。

野渡波摇月，空城雨翳①钟，

此心随去马，迢递②过千峰。

[注]①翳：遮蔽，覆盖。②迢递：遥远的样子。

问：“野渡波摇月”一句中的“摇”字用得很妙，试作简要赏析。

点绛唇·访牟存叟南漪钓隐

周晋

午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣。自对黄鹂语。

絮影蘋香，春在无人处。移舟去。未成新句。一砚梨花雨。

问：“卷帘尽放春愁去”一句中的“放”字用得很妙，试作简要赏析。

山居即事

王维

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。

鹤巢松树遍，人访荜门稀。

嫩竹含新粉，红莲落故衣。

渡头烟火起，处处采菱归。

简析“遍”字在颔联中的表达效果。

溪亭

林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。

独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。

请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)

三、直击高考

卜算子

张元干

风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。

万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。

【注】张元干，宋代爱国词人

请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。（4分）

资料摘要

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