税率教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《税率》教学设计教学目标：1.是学生明白纳税的含义和重要意义，理解应纳税额、税率的含义，了解常见的税种。2.能运用百分数的知识解决关于纳税的实际问题。3.培养学生的纳税意识和爱国主义思想。4.提高学生利用数学知识解决实际问题的能力。教学重点：能运用百分数的知识正确地计算应纳税额。教学难点：税率的理解

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-27 10:08:00

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学校：固安县渠沟乡大西小学

税率教学设计和教学实录

未知

2018-04-27 10:08:00

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关键词：税率教学设计和教学实录

正文

《税率》教学设计

教学目标：

是学生明白纳税的含义和重要意义，理解应纳税额、税率的含义，了解常见的税种。

能运用百分数的知识解决关于纳税的实际问题。

培养学生的纳税意识和爱国主义思想。

提高学生利用数学知识解决实际问题的能力。

教学重点：

能运用百分数的知识正确地计算应纳税额。

教学难点：税率的理解。

教具准备：

多媒体课件

教学过程

一、

情景引入，激发兴趣

出示教学楼、医院、火箭等图片。

学生在看图片时感悟我国的经济日新月异。

思考：我国发展这些都需要大量的金钱，那么这些钱是从哪里来的？

出示数据（国家的经济主要来自是税收）

思考：收来的税款用在哪里呢？

出示数据（用来发展教育、医疗等）

所以每个公民都有依法纳税的义务。

二、

学习税率的有关知识

出示数据（某商场9月份的营业额约是400元，缴纳营业税20万元。）（李老师为杂志社审稿，审稿费为200元，他缴纳个人所得税6元。）

找出应纳税额、各种收入、理解税率。

纳税是根据国家税法的有关规定按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

应纳税额：各种收入=税率

学生根据公式计算出

商场缴纳的税率是多少？

李老师缴纳的税率是多少？

教学例1 一家饭店十月份的营业额是30万元，如果按照营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？

出示交流提示

1.5%表示什么？谁是单位“1”? 2要求应缴纳营业税是多少就是求什么？

3找出等量关系

4列式计算

学生讨论

全班交流老师板书

30*3%=15（万）答：这家饭店10月份应缴纳税款15万元。

练习

某书店一月份的营业额是是18000元如果按营业额的4%缴纳营业税该书店一月份应缴纳营业税多少万元？

某彩民买彩票中了500万元的大奖，按国家规定个人意外所得税是20%，那么他必须缴纳税款多少元？他能得多少万元？

王博买了一辆24万元的汽车，按照规定买汽车要缴纳10%的购置税，他买的这辆车一共要付多少钱？

李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴纳所得税多少元？

杨叔叔经营的超市6月份的全部收入都按5%缴纳营业税，共缴纳税款1500元。杨叔叔经营的超市6月份的营业额是多少元？

总结：这节课你学到了什么？

关于本教案的常见问题

Q：税率教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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