2、多为他们想想优质课一等奖教案.pdf

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关键词：2、多为他们想想优质课一等奖教案

正文

多为他们想想

一、教学目标

1、知道残障人士生活的艰辛，激发对弱势人群的同情和爱心。

2、了解社会福利机构和设施，体会社会对残障等弱势人群的关怀。

3学会设身处地为弱势人群着想，尊重并帮助生活中的弱势人群。

二、教学课时

1三、教学过程

导入：同学们，今天我们一起学习《多为他们想想》。我们先做个游戏好吗？每人把眼睛蒙起来写一句话送给爸爸妈妈好吗？写好后拿下红领巾看看自己写的字感觉怎么样？和同学交流交流。谈谈自己的感受。

像这样的残障等弱势群体在我们的生活中时常会遇到，请同学们多为他们想想。

板书课题：《多为他们想想》

活动一

爱心大搜索

1、我们周围还有哪些不幸的人？

同学们交流

2、目前，我们居住的地方有哪些社会福利机构？

同学交流并说说自己的体会

课时

活动二

探究活动：

1、我们的社会为他们提供了哪些帮助？

（阅读新闻链接）

2、你还知道那些？说说看吧。

（出示相关图片）

活动三

小小讨论台

讨论主题：

1、关爱从尊重开始

先请同学们读读“尊重”的故事，再请同学们议一议，面对周围的残障人员怎样做才是对他们真正的关怀？

2、关爱从关心帮助开始。

阅读《关爱帮助残疾同学》。

3、说说身边还有哪些这样的故事? （出示图片）

活动四

爱心行动

1、学习“爱心手语”。

2、如果学校要开展一次献爱心活动，你会为那些需要帮助的人准备什么礼物呢？

3、学唱歌曲《爱的奉献》。

教师总结：在全社会的关心帮助下所有的弱势人群将会变得自强自立，我们的世界将会更加美好。

板书设计

多为他们想想

尊重

关爱

帮助

不幸的人

2、多为他们想想优质课一等奖教案