本章复习与测试教案1

《运动的描述章末复习》

【教学目标】

1、掌握描述运动的最基本的物理量以及相关的定义概念；

2、掌握位移、速度、加速度等等描述物体运动的物理量以及计算方法

【重难点】

重点：复习描述运动的物理量位移，速度，加速度

难点：

清楚熟悉各个物理量的概念和物理意义，以及各个物理量之间的关系

【知识点回顾】

一、质点

1．在某些情况下，可以不考虑物体的

和

，这时，突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个

的点，称为质点。质点是一种

模型。物体能否看成质点，关键要看所研究问题的性质，

当

物

体

的

和

对研究的问题的影响可以

时，物体可视为质点。

2．物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，是经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种物理模型之一。下列关于地球能否看作质点的说话正确的是

(

)

A.地球质量太大，不能把地球看作质点

B.地球体积太大，不能把地球看作质点

C.研究地球自转是可以把地球看作质点

D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点

二、时间和时刻

1、时刻和时间——时间就是两个时刻之间的间隔；在时间轴上，时刻用点表示，时间用线段表示。第3秒末、第 4秒初指同一时刻，第3秒内指第3秒初到第3秒末两个时刻之间的时间间隔。前3秒内指0时刻到3秒末这两个时刻之间的时间间隔。在实验室中常秒表和打点计时器或频闪照相的方法来测量时间。

【巩固练习】

1、以下的计时数据指时间的是（

）

A、中国亚洲杯揭幕战20时开球

B、某人用15s跑完100m C、早上6时起床

D、杏坛开往大良的汽车于13时20分在杏坛出发

2、在时间轴上标出下列时间或者时刻

A、第15秒初

B、第15秒末

C、前15秒

D、第15秒内

三、路程和位移

1．路程是表示物体实际运动轨迹的

，只有

，没有

；位移是表示物体（质点）的

变化，用从

指向

的有向线段。

思考：路程和位移的计算方法相同么？

2．从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则在这段过程中

（

）

A. 小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7m B. 小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7m C. 小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3m D. 小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m 四、速度

平均速度和瞬时速度

1．速度等于物体的位移与发生这个位移所用的时间的

，通常用符号

表示；速度既有又有

，是

。

2．平均速度：表示物体在一段时间内运动的

和方向，用公式表示为

；

瞬时速度：表示物体在某一

或某一位置的

和方向。瞬时速度大小是

，

简称速率。

1、

一质点沿直线ox方向作加速运动，它离开o点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(m)，它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s)，求该质点在t=0到t=2s间的平均速度大小和t=2s到t=3s间的平均速度的大小。

2、

日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度（

）

A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/h B．刘翔以9.4m/s的速度到达终点

C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h D．声音在空气中的传播速度是340m/s

3、判断下列关于速度的说法，正确的是

（

）

A. 速度是表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向。

B. 平均速度就是速度的平均值，它只有大小没有方向。

C. 汽车以速度经过某一路标，子弹以速度从枪口射出，和均指平均速度。

D. 运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度，它是矢量。

五、加速度

1．为了描述速度变化

这一特征，我们引入加速度的概念：加速度是速度的

与发生这一变化

的比值，通常用a表示，若用

v表示速度在时间间隔

t内的变化，则有：a=

。加速度是矢量，其方向与速度的

的方向相同，加速度的单位是

。

2．下列说法正确的是

（

）

A.速度大的物体加速度一定大

B.物体的速度大小保持不变时，加速度可能不为0 C.速度变化越快，加速度一定越大

D.加速度减小，速度一定减小

3．关于加速度，下列说法中正确的是

(

) A. 速度变化越大，加速度一定越大

B. 速度变化所用时间越短，加速度一定越大

C. 速度变化越快，加速度一定越大

D. 速度为零，加速度一定为零

4．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1=4m/s，1s后速度大小为v2=10m/s，在这1s内该物体的加速度的大小为多少？

六、匀速直线运动的位移图像——是一条倾斜的直线，可能通过原点，也可能不过原点。（一条倾斜的直线——匀速直线运动，随着时间的增加，位移越来越大；平行于时间轴的直

线——静止，随着时间的增加，位移不变。）

匀速直线运动的速度图像——是一条平行于时间轴的直线，随着时间的增加，速度不变。

匀变速直线运动的速度图像——是一条倾斜的直线。（向上倾斜的直线——匀加速直线运动，随着时间的增加，速度越来越大；向下倾斜的直线——匀减速直线运动，随着时间的增加，速度越来越小。）

无论那种图像，在时间轴上面的图像表示该物理量的方向为正，反之，则表示方向为负。

思考：速度时间图像如果是曲线时，应如何描述该物体的运动性质。

1、一个质点沿直线运动，其速度图象如图所示，由图象可知

（

）

A. 线段OA表示质点做匀加速直线运动

B. 线段OA表示质点做匀速直线运动

C. 质点在6s末的速度为12m/s

D. 质点在2-6s末的位移为48m

2、质点甲、乙均做直线运动，甲的x-t图像和乙的v -t图像如图所示，下列说法正确的是：

（

）

A．甲质点在3s内通过的位移为2m

B．甲质点在0-1s内做匀速直线运动

C．乙质点的加速度不变

D．乙质点沿直线向一个方向运动

3、某物体沿水平方向做直线运动，其图像所示，规定向右为正方向，下列判断正确的是：

（

）

A．在0s～1s内，物体做曲线运动

B．在ls～2s内，物体向左运动，且速度大小在减小

C．在1s～3s内，物体的加速度方向向右，大小为4m／s2

D．在3s末，物体处于出发点右方

4、如图所示为甲、乙两物体的v-t图象.甲、乙两物体从同一点沿同一直线运动，下列说法正确的是（

）

A．甲、乙两物体沿同一方向做匀变速直线运动

B

C．两物体相遇前，在t1

D．t2

【总结】本节课我们学习了：

还存在的疑问：