认识周围的邻居教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

第一单元邻里之间1、认识周围的邻居第2课时教学过程一、身同感受，出点子1、各小组成员结合自己耳闻目睹或亲身经历的事，谈一谈邻居之间相处得好的做法。2、各小组成员交流。3、各小组汇报交流的结果。4、归纳总结。二、名言警句中的邻居关系●远亲不如近邻●得好乡邻胜过亲●多年邻居变成亲●邻居好，一片宝●家有患

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识周围的邻居

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2018-05-13 10:04:00

来源学校

学校：蓝田县普化镇中心学校

认识周围的邻居教案设计（一等奖）

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关键词：认识周围的邻居教案设计（一等奖）

正文

第一单元

邻里之间

1、认识周围的邻居

第2课时

教学过程

一、身同感受，出点子

1、各小组成员结合自己耳闻目睹或亲身经历的事，谈一谈邻居之间相处得好的做法。

2、各小组成员交流。

3、各小组汇报交流的结果。

4、归纳总结。

二、名言警句中的邻居关系

●远亲不如近邻●得好乡邻胜过亲●多年邻居变成亲

●邻居好，一片宝●家有患难，邻保相助

●亲帮亲，邻帮邻●亲望亲好，邻望邻好●亲向亲，邻向邻

●人到难处邻里来●远亲不如近邻，近邻不如对门

●贼打火烧喊四邻●邻家失火，不救自危

●是亲必顾，是邻必护

●没有木头，支不起帐房；没有邻居，过不好日子（藏族）

●邻居好，胜金宝●和得邻居好，犹如穿皮袄

●隔邻居，不隔心

●阴险的邻居比凶恶的敌人更可怕（拉丁美洲）

●不要选择房屋，而要选择邻居（日本）

●千金买邻，八百置舍●行人好伴，住要好邻

●在家里结邻，出门要结伴（阿拉伯）

●动身之前，要找好侣伴；盖房之前，要找好邻居（阿富汉）

●光顾自己的人，跟邻居合不来（蒙古）

三、前车之鉴，可以为师

1、读故事《六尺巷》并交流收获

2、讲述《孟母三迁》的故事

关于本教案的常见问题

Q：认识周围的邻居教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识周围的邻居》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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