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Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow. 教学目标: 1 全体学生能理解词汇leg, yellow, red, blue, black, green,favourite. 2全体学生能初步运用词汇ye

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Unit 2 My favourite colour is yellow.公开课教学设计模版

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正文

Module 1

Unit 2

My favourite colour is yellow.

教学目标:

1 全体学生能理解词汇leg, yellow, red, blue, black, green,

favourite.

2

全体学生能初步运用词汇yellow, red, blue, black, green ; 部分学生能初步运用词汇leg, yellow, red, blue, black, green,

favourite.

3 全体学生能初步运用语句My favourite colour is来谈论自己最喜欢的颜色;部分学生能初步运用What colour?来询问颜色。

教学内容分析

本模块的教学内容是谈论自己最喜欢的颜色。 Warm-up 1 师生互致问候。

2 播放上一节课学习过的字母歌,让学生齐唱。 3 播放活动1的动画,让学生认真观看视频。让学生带着问题再次观看视频并回答问题,第三次播放视频让学生逐句跟读。第四次观看,让学生回答五个问题后再跟读课文。最后,我们用学习过关于颜色的单词替换句子。

任务呈现

教师告诉学生:“接下来,我们这一节要学习新的内容。那么在学习新内容前,我们先复习一下关于颜色的单词。接下来,看看我们的小伙伴Sam最喜欢什么颜色?学习完课文后,你也要给我们介绍一下你的小伙伴最喜欢的颜色是什么。”

课文学习

1播放活动2的动画,请学生观看视频,视频播放完后,教师让学生在第二次观看视频时回答Sam最喜欢的颜色。再播放动画,让学生用不同音调逐句跟读。第三遍,继续集体跟读。接着全班齐读。 2 告诉学生们句子的中文意思,让他们翻译成英文。再次让学生盖上课文,老师说中文,学生们翻译成中文。

老师给同学们展示几根不同颜色的粉笔,并说说我最喜欢的颜色是什么让学生们回答。

3让学生分组读课文;让学生们跟自己的小伙伴去对话;让两对学生进行角色扮演进行对话。

练习巩固

1 读句子并匹配。

2 扮演小采访者,了解一下自己同伴最喜欢的颜色跟食物。并叫两对学生进行汇报。

3 选择题。

任务完成

教师告诉学生:“我们今天学习了如何用英语表达自己最喜欢的颜色。那么课后同学们回家就调查一下其他小伙伴最喜欢的颜色并把调查结果制作成表格形式,下节课给同学们展示一下吧!”

布置作业

1 课后调查同学最喜欢的颜色。

2 向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。

Unit 2

My favourite colour is yellow.

red. My favourite colour is

yellow.

blue.

green.

black.

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