欣赏　欢乐颂　教案范文.pdf

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关键词：欣赏　欢乐颂　教案范文

正文

欣赏歌曲《欢乐颂》教学设计

教学内容：

1、唱歌《感恩的心》《爱的人间》。

2、欣赏歌曲《爱星满天》《欢乐颂》。

教学目标：

1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。

2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声音优美。

3、了解“乐圣”贝多芬及其在世界乐坛的地位和贡献，并学习他与命运顽强抗争的精神。

教学重难点：

1、二声部合唱。

2、“乐圣”贝多芬及其在世界乐坛的地位和贡献。

教具准备：

电子琴、录音机。

教学安排：4课时

第二课时

教学内容：

欣赏歌曲《欢乐颂》。

教学过程：

一、介绍“乐圣”贝多芬。

贝多芬是世界乐迷熟悉的音乐家。可先由学生来介绍，最后教师

补充、总结。

交响曲是音乐作品中结构最宏伟的，通常有三到四个乐章，我们今天欣赏的是贝多芬《第九交响曲》第四乐章中的合唱部分主题，同学们随着年龄的增长和音乐素养的提高，感受就更加深刻了。

二、简介《欢乐颂》

《欢乐颂》是贝多芬资产阶级民主思想的集中表现，他想象的全人类拥抱起来、团结起来的场面虽然是一种理想，但在当时乃至现在仍具有积极的作用。《第九交响曲》首演获得空前成功，巨大的欢呼声几乎要将大厅的屋顶掀翻，可见这首交响曲深得民心。

三、欣赏合唱《欢乐颂》。

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