2 学做“快乐鸟”教案（名师）｜教案在线预览

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第2课《学做快乐鸟》教案学习目标1、体验快乐和不快乐的情绪，提高学生的情绪体验。2、提高对情绪的掌控能力，懂得快乐有时、悲伤有时。3、明白生活处处有快乐，同时也有不快乐，学习如何改变生活中的不开心。教学重点 1.说出生活中让自己快乐的事儿，感受快乐带来的身心愉悦。2.体验分享快乐后，快乐加倍自己更

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所属课文：2 学做“快乐鸟”

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2020-12-09 08:01:40

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学校：重庆市北碚区梅花山小学校

2 学做“快乐鸟”教案（名师）

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关键词：2 学做“快乐鸟”教案（名师）

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第2课《学做快乐鸟》教案

学习目标

1、体验快乐和不快乐的情绪，提高学生的情绪体验。

2、提高对情绪的掌控能力，懂得快乐有时、悲伤有时。

3、明白生活处处有快乐，同时也有不快乐，学习如何改变生活中的不开心。

教学重点 1.说出生活中让自己快乐的事儿，感受快乐带来的身心愉悦。

2.体验分享快乐后，快乐加倍自己更快乐。

教学难点

提高对情绪的掌控能力。

教学过程

一、

体验活动

（1）播放视频《幸福拍手歌》根据音乐提示做出相应的动作，让我们快乐起来。

（2）师小结：孩子们，刚才的游戏开心吗？看着你们脸上洋溢着快乐的笑容，老师觉得你们就像一群“快乐鸟”。“快乐鸟”不但自己很快乐，还能给别人带去快乐，你们想做一个“快乐鸟”吗？今天我们都来学做“快乐鸟”【板书：2.学做“快乐鸟”】

二、活动一：快乐多又多

（1）生活中，你经历过哪些快乐的事情呢？请你和小组的其他同学分享一下你的快乐。

（2）全班同学一起分享，其他同学如果觉得快乐你就拍拍手！（指名分享自己的快乐经历）

（3）孩子们，当你们听见别人讲述快乐的事情，你们的心情怎样呢？

三、活动二：也有不开心

1.故事启发

（1）【PPT出示绘本图】师：是的，我们生活中也不都是快乐的事儿，常常会不开心。看，蜗牛和寄居蟹为啥不开心呢？

（2）同桌交流：说说蜗牛和寄居蟹分别是为什么不开心？

2.你遇到过类似这样的不开心的事儿吗？

3.请把你不开心的事写在一张纸上，折好放进漂流瓶，让漂流瓶把烦恼带走。

四、活动三：妙招我来说

1、快乐鸟不但要有一双善于发现快乐的眼睛，还要学会赶走烦恼的本领。

2、看看老师收到的漂流瓶里面装着什么样的心情纸条？请大家帮帮心情小纸条的主人赶走烦恼吧！

3、传递漂流瓶：请收到漂流瓶的小朋友选一张纸条，将上面记录的不开心的事分享给大家，大家一起想办法解决不开心的事。

4、师：我们为什么要做一只“快乐鸟”，也就是一个人身心愉悦有什么好处呢？

PPT出示科普小知识：据科学研究证明：愉快的心情可以让人精神焕发，增加记忆力，延缓衰老。科学家做过这样一个实验：将人在愤怒状态下呼出的气体冷却成水后，注射到小白鼠身上，几分钟后小白鼠死亡。

5、听了科普小知识，你有什么感受？

五、教师小结同学们，在我们的学习和生活中，烦恼和快乐是并存的。遇到烦恼的事情，学会用正确的方法把烦恼变成快乐，那么我们就会拥有健康的身心，脸上的笑容永远都是美丽的。祝大家永远快乐！

关于本教案的常见问题

Q：2 学做“快乐鸟”教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 学做“快乐鸟”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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