资料摘要
小水滴的诉说教学目标:1、知道水对生命活动的重大意义,认识水是最宝贵的资源;1、了解世界和我国水资源状况,学习用辩证的眼光看待水资源的丰富和有限;2、学会如何从小事做起保护水资源——节约用水教学重难点: 了解水资源的重要性,了解生活中保护水的方法有很多,要让学生真正做到保护水资源才是关键。教法
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9 小水滴的诉说教案推荐
未知
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关键词:9 小水滴的诉说教案推荐
正文
小水滴的诉说
教学目标:
1、知道水对生命活动的重大意义,认识水是最宝贵的资源;
1、了解世界和我国水资源状况,学习用辩证的眼光看待水资源的丰富和有限;
2、学会如何从小事做起保护水资源——节约用水
教学重难点:
了解水资源的重要性,了解生活中保护水的方法有很多,要让学生真正做到保护水资源才是关键。
教法:
利用课件的资料进行教学,让学生们讨论,并进行统一总结。
教学准备:
课件
教学过程:
一、导入
看《小水滴的旅行》,说一说你从视频中发现了什么? 二、我很珍贵
1、提问:如果没有水了会有怎样的景象?
2、让学生认识到水的重要性
3、检讨自己以前有哪些做的不好的地方,今后如何改进?
三、我遭遇了不幸
水滴遭遇了哪些不幸?
四、快来帮帮小水滴
我们该怎么做(分组讨论)-----“水资源的重要及节约用水的方法”,每组派个代表发言。
老师总结学生回答
五、课堂总结
今天这节课我们学到了什么,你能说说你的感受吗?
六、作业
回家把小水滴的诉说讲给爸爸妈妈听
板书设计:
小水滴的诉说
水很宝贵
如何帮助小水滴
我们该怎么做
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关于本教案的常见问题
Q:9 小水滴的诉说教案推荐是什么类型的资料?
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。