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《暑假生活我安排》教学设计杨岗镇中心小学徐生教学目标1.学会对自己的学习、生活进行总结,在生活中养成持之以恒的习惯。2.懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。3.学习记录自己的成长进步的方法,体验自己在生活学习中的收获,初步学会安排自己的生活。教学重点学习记录自己的成长进步,从

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8 安全地玩优秀教案板书设计

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8 安全地玩优秀教案板书设计

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《暑假生活我安排》教学设计

杨岗镇中心小学

徐生

教学目标

1.学会对自己的学习、生活进行总结,在生活中养成持之以恒的习惯。

2.懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。

3.学习记录自己的成长进步的方法,体验自己在生活学习中的收获,初步学会安排自己的生活。

教学重点

学习记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。

教学难点

懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。

教学过程

一、提问导入,引出课题

同学们,经过这一个学期的学习生活,我们就要进入休整阶段了,这就是暑假。暑假时间比较长,你还记得以前的暑假生活是怎样过的吗?在今年暑假的这段时间里,你打算怎样安排自己的生活呢?

二、感知新课,汇报交流

活动一、学订暑假作息时间表

(1)出示课件:《作息时间表》

(2)讨论:暑假期间,每天要做哪些事?

(3)提问:每天要做的事情很多,怎样安排时间才合理?

(4)提问:制定一个作息时间表,对我们的暑假生活有什么好处呢?

(5)提问:如果制定好了暑假作息时间表,但是不按照计划去执行,可以吗?这样会有什么问题吗?

师小结:每个人根据自己的实际情况,制订作息时间表。那么,我们在暑假中,要按照作息时间表来安排暑假生活,过一个愉快的暑假。

活动二、过一个有意义的暑假

提问:暑假生活是我们向往的,怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢?

(1)播放动画:《这样过暑假》

(2)讨论:怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢?

师小结:在暑假里,我们要合理安排时间,学玩结合,过一个充实而有意义的暑假。

活动三、解决暑假中的问题

1.提问:我们一起学习制定暑假计划,以往放长假的时候,你们都遇到过什么问题啊?

(1)提问:遇到的这些问题,你们都是怎样解决的?

(2)追问:有没有当时没有解决好的事情,带来什么问题呢?

2.过渡:在假期中,每个人都会遇到不同的问题,那么怎样才能

很好地解决问题,过一个有意义的暑假呢?我们一起来看看。

(1)播放动画:《暑假里的烦恼》

(2)讨论:如果我们遇到这些问题,应该怎样解决?你有什么好办法?

师小结:在家里休息、学习这么长时间,肯定会遇到各种各样的问题,我们按照自己制定的作息时间表,并且坚持做好,持之以恒养成好习惯,才能过一个愉快有意义的暑假。

三、课后延伸,概括全文

我的暑假计划:1.制定暑假计划

2.设计暑假活动

三、总结评价

暑假里,有机会外出旅游或串串亲戚,能开阔视野,增长见识,对自己的成长非常有益。但是,也要注意合理安排自己的生活,做到张弛有度,劳逸结合,希望大家都能够过一个愉快有意义的暑假。

板书设计:

暑假生活我安排

作息时间表

有意义的暑假生活

养成好习惯

合理安排时间

制定暑假计划

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