税率ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

六年级下册数学《税率》教学设计执教人：程静静一、教学目标（一）知识与技能使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。（二）过程与方法通过自主探索学习，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。（三）情感态度和价值观感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习

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所属课文：税率

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2018-04-04 18:17:00

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学校：东莞市石排智元小学

税率ppt课件课堂实录

未知

2018-04-04 18:17:00

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关键词：税率ppt课件课堂实录

正文

六年级下册数学《税率》教学设计

执教人：程静静

一、教学目标

（一）知识与技能

使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。

（二）过程与方法

通过自主探索学习，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。

（三）情感态度和价值观

感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。

二、教学重点：理解税率与分数和百分数的含义。

三、教学难点：解决与税率有关的实际问题。

四、教学过程

（一）、创设情景，生成问题

出示关于国家建设的图片。并提出祖国发生了这样的变化，都是怎么得来的？

（二）结合情境，学习新知

（1）税率的认识

说明：纳税的种类很多，应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与各种收入的比率叫做税率，一般是由国家根据不同纳税种类定出不同的税率。

讨论：应纳税额、税率和相应的收入这三种量之间有什么关系？

（税率=应纳税额÷收入

应纳税额=收入×税率

收入=应纳税额÷税率）

（2）税款计算。

①出示例3：一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？

②分析题目，理解题意。

引导学生理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义，明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果，也就是缴纳的营业税占营业额的5%，题中“十月份的营业额是30万元”，因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。

③学生列出算式。

相当于求一个数的百分之几是多少，用乘法计算

营业额×税率＝营业税。

30×5%

= 30×0.05

= 1.5（万元）

答：这家饭店十月份应缴纳营业税约1.5万元。

（三）巩固练习

李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少元？

（四）课堂总结

今天这节课我们学了什么？在解决这类问题时我们要注意什么？

五、板书设计

税

率

缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额等）的比率叫做税率。

税率=应纳税额÷收入

应纳税额=收入×税率

收入=应纳税额÷税率

关于本教案的常见问题

Q：税率ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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