Unit 2 Good morning.教学评价实录
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Unit 2 Good morning.教学评价实录
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Unit2 Good morning. 教学目标:1.能听懂、会说本课会话。
2.能运用“Good morning.”
“Goodbye!”进行问候,并对此做出回应。
3.通过唱唱玩玩,培养学生学习英语的兴趣。
教学重点、难点:
1.灵活运用“Good morning/afternoon!”“Goodbye!”。
2.理解“Hello!”和“Good morning!”的区别;理解新单词,朗读句子。
教具准备:单词卡、教学磁带、录音机、小磁石等。
教学方法:讲授法、问答法、演示法、游戏法、情境教学法。
教学课时:两课时。
教学过程:
Period 1 Step1 Warming up 1.师生问候。
2.唱英语歌曲《Hello!》
Step2 Presentation and drill 1.T: Hello, boys and girls. Today we’ll learn Unit two “Good morning.”
板书课题及主题句。
任意走到一个学生面前打招呼。
T: Hello/Good morning, I’m Miss Peng. 帮助学生理解并回答:“Hello, I’m …
”
2.游戏——Dragon game 3.听课文A部分录音,跟读。
Step3 Practice Game----Guess, guess, guess Step4 Consolidation 1.创设情境,自由会话。评价。
2.练习。《练习册》P5 3.作业:听磁带,读课文
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