Unit 2 Good morning.教学评价实录

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Unit 2 Good morning.教学评价实录

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Unit2 Good morning. 教学目标:1.能听懂、会说本课会话。

2.能运用“Good morning.”

“Goodbye!”进行问候,并对此做出回应。

3.通过唱唱玩玩,培养学生学习英语的兴趣。

教学重点、难点:

1.灵活运用“Good morning/afternoon!”“Goodbye!”。

2.理解“Hello!”和“Good morning!”的区别;理解新单词,朗读句子。

教具准备:单词卡、教学磁带、录音机、小磁石等。

教学方法:讲授法、问答法、演示法、游戏法、情境教学法。

教学课时:两课时。

教学过程:

Period 1 Step1 Warming up 1.师生问候。

2.唱英语歌曲《Hello!》

Step2 Presentation and drill 1.T: Hello, boys and girls. Today we’ll learn Unit two “Good morning.”

板书课题及主题句。

任意走到一个学生面前打招呼。

T: Hello/Good morning, I’m Miss Peng. 帮助学生理解并回答:“Hello, I’m …

2.游戏——Dragon game 3.听课文A部分录音,跟读。

Step3 Practice Game----Guess, guess, guess Step4 Consolidation 1.创设情境,自由会话。评价。

2.练习。《练习册》P5 3.作业:听磁带,读课文

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